<span>Нужна запятая: 1.
Ребята вернулись домой,(1) |<em>посмеиваясь друг над другом</em>| и |<em>ничуть не сожалея о потраченном времени</em>|.
Здесь выделяются однородные обособленные обстоятельства, выраженные деепричастным оборотом, соединенные одиночным союзом И. (между ними запятая не нужна)</span>
не было ни слева, ни справа
уйти недалеко,
неблизко от города,
не далеко, а близко
летал невысоко,
летел не высоко, а низко
неподалеку река
заметил не сразу
деваться некуда
ни вверх, ни вниз
встретились неслучайно
ударил не случайно, а нарочно
обрадовался недаром
получил не даром, а за деньги
годы прошли не зря
никак не получается
видел не однажды
ни влево, ни вправо
нельзя проехать
дел невпроворот
Давно проходила,но попробую
1)Повествовательное
2)невосклицательное.
3)Сложное предложение,осложнено деепричастными оборотами
4)Союзная связь
5)Подчинительный союз "которые"
6)СПП
Что еще надо?
Друг, подай мне руку!
Учитесь, дети!
Я люблю, наверное, весну
я покормил собаку, приблизительно, в 6 часов
1) Маленькие ребятишки выбегали из комнаты, резвясь и играя.
2) После звонка мальчики выбегали из класса.
3) Охотники стреляют из ружья и стараются поймать кого-нибудь.
4) Ребята стреляют из рогатки, но стараются быть аккуратными.
5) Она смотрит из окна, как другие девочки качаются на качелях.
6) Детектив смотрит из бинокля за подозревающим.
7) Это красивое изделие сделано из дерева.
8) Учитель сказал, что оно сделано из стали.