Здесь прилагательное стеклянный означает,что снег-замороженный.В прямом значении:На столе стояла стеклянная ваза.
<span>Мест/ах-мест-корень+основа ах-окончание</span>
Заголовок транспорт прошлого.
Сначала напиши Привет и имя друга.
Я расскажу тебе о транспорте прошлого - телега. Телегу создал один человек придумавший колесо. Колесо получилось когда человек додумался что можно положить бревно под коробку и катить. Потом сделали телегу так...
С начало создали место куда надо дожить вещи и под хранилище положили два бревна. Но людям было тяжело самому везти телегу с таким грузом и они решили, что ложадь будет везди груз. Так и получилось. Человек следил за лошадью, а лошадь везла груз.
Тема - Взаимоотношение матерей и сыновей.
Основная мысль -Каким должен быть настоящий сын.
Тип- Повествование Стиль-художественно-публицистический.
Средства связи- Цепная
Основная мысль- Каким бы талантливым небыли дети они всегда должны помогать своим родителям.
Разряды числительных
Записываю по порядку также как в тексте без повторений.
Две-количественное
Третья-порядковое
Одна-количественное
Три-количественное
Один- количественное
Третий-порядковые
Одного-порядковое
Местоимения
Записываю также
Другой-определительное
Мой-притяжательное
Никто-отрицательное
С ним-личное
Своего-притяжательное
Её-притяжательное
В нём-личное
Им-личное
За ними-личное
У неё-личное
Их-притяжательное
Наши-притяжательное
Они-личное
Этимологический анализ является определением ранее существовавшего строения слова и его исходных словообразовательных связей. Таким образом, этимологический и словообразовательный анализы противопоставлены друг другу прежде всего тем, что первый является средством выяснения прошлого в жизни слова, тогда как второй имеет своей целью объяснить его настоящее. Словообразовательный и этимологический анализы резко разнятся между собой и объемом задач. При разборе со словообразовательной точки зрения, например, слов подтекст, колоннада, водопад важно установить, что слово подтекст выделяет приставку под-, непроизводную основу -текст- и нулевое окончание и образовано префиксальным способом, что слово колоннада представляет собой суффиксальное образование с помощью -ад(а) от основы колонн(а), что слово водопад соотносительно со словосочетанием вода падает и осознается как сложение основ вод- и пад- с помощью соединительной морфемы (интерфикса) -о- и т. д. В этом случае специально не рассматриваются другие факты, например то, что слово подтекст является исконно русским, слово колоннада заимствовано из французского языка, а слово водопад — словообразовательная калька с немецкого слова Wasserfall. Значения слов в данном случае также не анализируют, а из них исходят при установлении семантико-словообразовательных связей с другими словами. Предметом словообразовательного анализа оказывается лишь современная структура слова.
