Задай вопрос из школьного предмета
5-9 Литература 35+18 б
план: сказки спящая царевна как минимум 7 пунктов!
Попроси больше объяснений следить Отметить нарушение Volk3000 21.10.2014
Ответы и объяснения
yanakotova199
Yanakotova199 середнячок
1.Рождение долгожданной дочки
2.Визит злой феи
3.Подарок прекрасных даров
4.Приказ Короля о запрете присти пряжу.
5.Шестнадцатилетие принцессы
6.Исполнение заклинания злой феи .
7.Сто лет сна .
8.Указ о запрете приближаться к заколдованному замку.
9.Отправления принца в заколдованный замок
10.Бесстрашный принц и тяжкая дорога.
11.Поцелуй любви.
12.Пробуждение замка .
13.Свадьба прекрасного принца и прекрасной принцессы.
Дубровский он был весь в долгу и не возращал ему
По размеру произведение небольшое и довольно легко читается. Части текста последовательно связаны между собой, и развитие действий происходит по порядку. Текст построен на приеме динамичного развития сюжета, в конце рассказа мы узнаем, чем заканчивается история. Слова в рассказе общеупотребительные, поэтому известны каждому читателю. Лексика текста довольно понятна, но существует большое количество различных фразеологизмов, значения которых ребята должны хорошо понимать, например: «язык примерз», «не смел дохнуть», «гонится по пятам», «душа в пятки ушла», «выскочить из собственной кожи» [2]. Эти фразеологизмы показывают, насколько труслив зайчик и как сильно он боится всего на свете. Также присутствуют сравнение «Заяц-хвастун подпрыгнул кверху, точно мячик». В тексте очень много восклицательных предложений и повторяющихся слов, которые усиливают передачу настроения всего произведения и эмоциональные переживания за главного героя, к тому же, такие предложения помогают автору наиболее точно и красочно описать атмосферу происходящих действий, благодаря чему, читатель с легкостью окунается в ту лесную суматоху зайчат.
Подходя к концу, хотелось бы сказать, что тема хвастовства актуальна и в наши дни. Многие люди, и дети, и взрослые красочно рассказывают о себе и о своих мнимых достоинствах. А мы, узнав человека лучше, разочаровываемся в нем, так как на самом деле он является не тем, за кого себя выдает. Дмитрий Наркисович своим произведением на примере Зайца показал детям, что не нужно присваивать себе какие-либо качества, которыми на самом деле ты не обладаешь, наоборот, нужно искать в себе свои умения и таланты, развивать их и достигать больших успехов, а не просто хвастаться, как Заяц-хвастун
1 Он не хоте быстро это всё сделать и ей скозать. 2 он некак немог ей скозать об этом. 3 плохо. 4 Он когда осознал то он хотел нойти её и обратно её вернуть