С хорошим характером - к тебе обращаются вежливо, у человека есть доверенность какому иному человеку.
1.работает для семьи----это папа
2.ухаживает за нами----это мама
3.помощница мама------это сестра
Предлагаю вспомнить эпизод из книги Ильфа и Петрова и одноименного фильма "Двенадцать стульев".
Остап Бендер и Киса (Ипполит Матвеевич) Воробьянинов начинают погоню за стульями.
Один из стульев находится в собственности о госпожи Грицацуевой - "знойная женщина, мечта поэта" (гл. 14 книги)
С целью завладеть стулом у Остапа рождается план - жениться на Грицацуевой и спокойно вынести стул. При этом Остап, конечно, не испытывает никаких чувств к несчастной вдове, жениться с корыстной целью да и к тому же заведомо зная, что уйдет от нее на следующее же утро. С точки зрения морали поступок, несомненно, аморальный.
Взглянем на ситуацию с точки зрения семейного права.
Остап завладевает стулом и ситечком в форме яйца и распоряжается ими по своему усмотрению- стул - рвет обшивку, ситечко - обменивает на другой стул у Эллочки Людоедочки.
Согласно ст. 34 СК РФ совместным является имущество, нажитое супругами во время брака. В соответствии со ст. 36 СК РФ имущество, принадлежащее каждому из супругов до вступления в брак является его собственностью. Вынесенные Остапом вещи были приобретены Грицацуевой до вступления в брак, а значит Остап не имел права ими распоряжаться.
А вот вещи или иной доход, приобретенные и Остапом, и Грицацуевой после заключения брака будут считаться совместным имуществом.
Также, следует отметить, что согласно ст. 27 СК РФ, вышеназванный брак может быть признан недействительным, т.к. один из супругов заключал брак без намерения создать семью. Признание брака недействительным производится судом.
Остап рискует.
Госпожа Грицацуева может обратиться в суд с требованием о признании брака недействительным, и в соответствии с п. 4 ст. 30 СК РФ, она сможет требовать также возмещение причиненного ей материального и морального вреда.
Школа - учебное заведение преимущ. о низшем или среднем
Урок - учебная работа, заданная ученику
Каникулы - перерыв в занятиях преимущ. учебных заведений на праздничное или летнее время
Я считаю что человек без эмоций жить не сможет потому,что человек должен должен радоваться,плакать,смеяться,чувствовать любовь и дарить ее другим людям,без эмоции не было бы существования,все было бы серым и однообразным,каждый день был бы похож на предыдущий,без эмоций мы бы не смогли передать человеку то,что мы чувствуем,если стереть из жизни чувства мы получим однообразность,чувства заложены в нас природой,эмоции это наша реакция к окружающему воздействию.
я считаю человеку не прожить без эмоций!
