В своём высказывании автор поднимает проблему изменения правового статуса человека при заключении брака. Этот вопрос был, есть и едва ли перестанет быть актуальным, так как семья - а с правовой точки зрения семейное право - одна из важнейших частей жизни каждого человека. Философ утверждал, что мужчина, женившись, вдвое увеличивает свои обязанности и вдвое уменьшает права. Я согласна с Шопенгауэром: таким понятия как мораль, традиции, обычаи, устои ставят мужчину во главе семьи, а значит увеличивают его обязанности посредством наложения некой ответственности. Приведу пример: мужчина берёт в жены безработную женщину. Материальное обеспечение и безопасность - это то, что он должен давать своей жене согласно нормам права и морали. Супруги обязаны поддерживать друг друга материально. Или, например, в случае беременности жены, супруг обязан обеспечивать всем необходимым и жену, и будущего ребёнка. Что же касается уменьшения прав, то это столь же неразрывно связано с моралью, как и увеличение обязанностей. Думаю, речь идёт о неком ограничении личной свободы. Например, молодожен уже не может позволить себе гулять всю ночь напролет или уехать в другой город, не предупредив супругу - его права уменьшены именно вследствие увеличения обязанностей. Таким образом, как и утверждал философ, правовой статус любого гражданина - не только мужчины, но и женщины, - при вступлении в брак изменяется под влиянием норм права и морали.
3.От общества зависит его характер. Под влиянием общества человек развивается.
Так же и общество может зависеть от человека,например, если человек связан с общественной организацией, помогающей жертвам насилия и тому подобное.
4.Социализация<span> — процесс усвоения человеческим индивидом образцов поведения, психологических установок, социальных норм и ценностей, </span>знаний<span>, </span>навыков<span>, позволяющих ему успешно функционировать в обществе.
5.Процесс социализации безграничен, т.к </span>личность формируется постоянно.
Быть оптимистом
Поставить перед собой цель
Идти к этой цели
Честно и добросовестно относиться к учёбе (нужно учиться и получать знания)
Выполнять все предоставленные задания которые даёт тебе учитель
Быть дисциплинированным и целеустремленным
Конечно же должны, без них в стране был бы хаус и неразбериха.
Крон не был уверен, что власть навсегда останется в его руках. Он боялся, что и против него восстанут дети и обретут его на ту же участь, на какую обрек он своего отца Урана. Он боялся своих детей. И повелел Крон жене своей Рее приносить ему рождавшихся детей и безжалостно проглатывал их. В ужас приходила Рея, видя судьбу детей своих. Уже пятерых проглотил Крон: Гестию, Деметру, Геру, Аида (Гадеса) и Посейдона.
Рея не хотела потерять и последнего своего ребенка. По совету своих родителей, Урана-Неба и Геи-Земли, удалилась она на остров Крит, а там, в глубокой пещере, родился у нее младший сын Зевс. В этой пещере Рея скрыла своего сына от жестокого отца, а ему дала проглотить вместо сына длинный камень, завернутый в пеленки. Крон не подозревал, что он был обманут своей женой.
А Зевс тем временем рос на Крите. Нимфы Адрастея и Идея лелеяли маленького Зевса, они вскормили его молоком божественной козы Амалфеи. Пчелы носили мед маленькому Зевсу со склонов высокой горы Дикты. У входа же в пещеру юные куреты ударяли в щиты мечами всякий раз, когда маленький Зевс плакал, чтобы не услыхал его плача Крон и не постигла бы Зевса участь его братьев и сестер.
Картина жизни богов на Олимпе дана по произведениям Гомера - "Илиаде" и "Одиссее", прославляющим родоплеменную аристократию и возглавляющих ее басилевсов как лучших людей, стоящих много выше остальной массы населения. Боги Олимпа отличаются от аристократов и басилевсов лишь тем, что они бессмертны, могущественны и могут творить чудеса.
<span />