<span>белый - бел(оват)ый,
синий - син</span>(еват)ый<span>
горький - горьк</span>(оват)ый<span>
плут - плут</span>(оват)ый<span>
угол - угл</span>(оват)ый<span>
молодец - молод(ц)</span><span>(еват)ый
Суффиксы выделила в круглые скобки.
Вывод: в русском языке можно образовать слова со значением оттенка (качеств человека, цвета, вкуса), при помощи суффиксов: -оват-, -еват-.</span>
На картине изображена женщина которая гуляет со своим сыном.(если честно я не знаю что это за мальчик) у девушки красивое платье и зонтик. на заднем плане прекрасный вид. женщина гуляет наверно в полях.
Дверной замОк был сломан, поэтому мы беспрепятственно вошли внутрь. ЗАмок на холме казался туристам устрашающим и загадочным.
Лошади это очень красивые животные. я очень люблю на них кататся. они очень сильные и ещё люди говорят что они лечат от всяческих болезней. я лично в это верю ведь я сам иногда ими лечусь
План словообразовательного разбора 1. Установить значение слова и определить, от какого слова (слов) оно образовано. 2. Определить (если необходимо) , с помощью каких морфем образовано данное слово. 3. Указать способ образования слова. Следует помнить, что для определения способа образования слова в большинстве случаев необходимо сравнить производящую и производную основы и на основании этого выделить морфему, с помощью которой образовано новое слово.
Думай тебе полезно будет