Творческий проект Савельевой М.Л. и учеников 1 Г класса МАОУСОШ№ 84: «Создание музея «Городбукв». Цели и задачи создания проекта : • Учить находить нужную информацию в соответствии с заявленной темой. • Работать в группе (с родителями). • Учить излагать свою информацию. Участники проекта:все ученики 1 Г класса, творческие родители и учитель Савельева М.Л. Цель: создать музей «Город букв» и провести экскурсию для друзей в параллели. Как создавался проект, его задачи: 1. Прочитать книги главные герои, которых буквы 2. Создать буквы-экспонаты музея из различных материалов 3. Придумать рассказ о своей букве 4. Расставить буквы на экспозицию в классе 5. Составить сказочную экскурсию по нашему музею. Дети прочитали много книг о буквах, выписали самое волшебное, интересное, удивительное о выбранной букве. Затем ребята придумали характер своим буквам, и материал из которого они будут сделаны. Каждый участник проекта с помощью учителя придумал свою историю о букве. В своих рассказах дети описывали свою букву: из какого материала сделана, на кого похожа (на сказочного человечка, на удивительное животное), есть ли у неё имя, во что одета и обута, какие украшения, детали. Характер у всех букв получился разный. Был буквы добрые и сердитые, важные и робкие, смелые и скромные, застенчивые, хвастливые. Все буквы- экспонаты были наделены человеческими качествами. Одна буква любила хвастаться и смеяться, другая помогала в беде, у третей было много друзей (других букв), четвертая – спортсменка. Каждый ученик представлял свою букву-экспонат и рассказывал о ней историю. Выводы по работе. Получился настоящий музей «Город букв», каждый экспонат был уникален внешне и по характеру.
«Мы прочитали много книг о буквах, научились читать. Творчество, фантазия, наши родители, учитель, дружба- вот наши помощники.» Ученики 1 Г класса.
Назар Недельский, буква «Н» из конструктора «Лего»
Артем Пархоменко, буква «А» из пенопласта с наклейками.
Даниил Романенко, буква из теста и пластелина.
Дубинин Владислав, буква из теста, пластилина, ниток. Голова Ксения, буква из картона.
Беленко Пелагея, буква «П» Евстафиажи Артем, буква «А», из пенопласта, ткани, бабочек. Из теста, дерева, ниток, семян,, кунжутав виде дерева.
Довгалева Ярослава, буква собрана из мозаики Фролова Яна буква «хахатушка» из теста.
Белашова Кира, буква из картона Борисенко Андрей, буква из ткани, бантов.
Так зовут коротышек из сказки о приключениях Незнайки. Кто из них требовал, чтобы ему варили суп из конфет, а кашу из мармелада? Подсказка : в имени коротышки звуков меньше, чем букв.
КРОЛИК ИЛИ ПЯТАЧОК.
Кто же из этих героев гадал на ромашке: "Любит - не любит, плюнет - поцелует? " Подсказка : в имени героя все согласные глухие.
Мама, папа или бабушка?
Кто из них споткнулся о невидимого старика Хоттабыча и свалился на пол? В слове - отгадке есть и звонкие, и глухие согласные звуки.
Цуфф или Буфф?
<span>Как звали маленькую собачку, которая проспала сто лет вместе с принцессой из сказки? В кличке собачки все согласные звуки глухие.</span>