1.Авось не веревку вьет, но больно петлю закидывает.
4. Береги платье снову, а честь смолоду.
5. Берись дружно- Не будет грузно.
6. Бойся коровы спереди, а лошади сзади.
7.В долг брать легко, да отдавать тяжело.
8. Видишь мило,да идешь мимо.
9. Кошка с собакой дружно не живут
Диковинные-невиданные , экзотические,возможно.
предметы быта-используемые в обычной жизни
ювелирная работа-кропотливая , точная ,старательная
неимоверное количество-огромное,необьяснимое.
домотканый ковер-ткавщийся на дому.
экспонировать-выставить на публику , обозрение.
<span>А1. В
таком предложении нет предлога:
3) Кошевой был умный и хитрый
казак, знал вдоль и поперёк запорожцев. </span>
<span>
А2. В таком ряду все предлоги являются непроизводными:
2) через, подо, из;
А3. В таком ряду предлоги пишутся раздельно:
1) В СВЯЗИ С болезнью, В ТЕЧЕНИЕ года;
А4. В таком примере нарушены грамматические нормы:
2) встретились по
окончанию школы;
(<em>корректно: по окончаниИ</em>)</span><span>
А5. В таком примере есть составной предлог:
4) В ТЕЧЕНИЕ долгой зимы Даша
помнила о маленьком, неизвестном цветке.</span>
<span>
ЧастьВ.
Наталья Савишна С скатертью В руке поймала меня и, НЕСМОТРЯ НА отчаянное
сопротивление С моей стороны, начала тереть меня мокрым ПО лицу.
В1. Производный предлог: несмотря на
В2. Непроизводные предлоги: с, в, с, по. </span><span> </span>
Мы ходим в школу, учимся читать и писать, начинаем “дружить” с книгами. Что может быть занимательнее, чем чтение хорошей книги? Читая, попадаешь в таинственный и волшебный мир, переносишься в далекое прошлое или будущее.
Наша учительница говорит, что книги отвечают на многие наши вопросы, заставляют думать и сопереживать героям. Я очень люблю читать книги современных авторов: Распутина, Белова, Астафьева; они рассказывают о наших сверстниках, показывают, как поступают ребята в той или иной ситуации, какие проблемы встают перед ними.
<span>Мне очень нравится герой рассказа Валентина Распутина “Уроки французского”. Писатель показывает одаренного мальчика, которому сложно живется. Поражает сила воли ребенка. Меня поразила фраза мальчика, что он не представляет себе, что можно прийти в школу, не выучив какой-то урок. </span>
А что делается сегодня в школе? Многие ребята месяцами не делают заданий, надеются на товарищей, соседей по парте, что те дадут списать, помогут на контрольной.
<span>Книг много, они учат нас наукам, помогают ориентироваться в жизни. Я люблю читать книги, это помогает в учебе.</span>