Пришвин "Берестяная трубочка": главные герои, главная мысль, что писать?
10 ответов:
В рассказе Пришвина "Берестяная трубочка" персонажей не так уж и много, ведь он совсем небольшой. Но можно перечислить всех, кто в нем упоминается:
- Автор, рассказчик, от его имени идет повествование. Это он нашел трубочку, сверток из бересты и орех с паучком, что притаились внутри.
- Собственно береза, которая свою кору из-за трещин и надрезов сворачивает в трубочку.
- Орех. Он был спрятан в трубочке и заставил автора ломать голову, как же плод туда попал, ведь орехов рядом нигде не было.
- Белка, она была первым предположением автора.
- Птица ореховка, это явно она протолкнула орешек в сверток из горы.
- Паучишко, паук, это авто его так ласково назвал. Он поселился в трубочке и плес свою паутину.
**
Главная мысль этого короткого рассказав том, что нужно любить природу, присматриваться к ней, находить всякие чудеса на ровном месте. Рассказ учит не переставать удивляться природе и находчивости ее обитателей. Это ж надо было орешек в трубочку припрятать!
Краткое содержание для читательского дневника смотрите тут.
А вот и сама береста, чтоб было нагляднее:
В этом небольшом, но удивительном рассказе Пришвина, я среди всех выделила бы только одного героя - это рассказчик, который нашел берестяную трубочку и удивлялся своим наблюдениям. Из второстепенных персонажей можно назвать птицу-ореховку и паучка. Первая спрятала орешек в берестяную трубочку, да так, что его автор еле вытолкнул оттуда, а второй все внутри оплел своей тоненькой паутинкой.
Главная мысль произведения в том, что природа - это наше богатство, и к ней надо быть внимательным, осторожным и относиться к ней бережно, и с уважением. Любые существа имеют право на жизнь также как и мы - люди. Рассказ "Берестяная трубочка" учит не только смотреть, но еще чувствовать, и главное понимать природу.
В рассказе "Берестяная трубочка" нам повествуется об одном интересном случае. Автор шел по лесу и увидел такую трубочку. А такие трубочки получаются только благодаря человеку, который вырезает из коры своего рода полоску. Более того в этой трубочке оказался орешек. А рассматривая трубочку он увидел, как паучок сделал в нем свой дом.
Главных героев в рассказе всего один и это наш рассказчик, который ощутил жизнь природы и понял паучка поселился в этом домике.
Главная мысль заключается в уникальности природы и в ее богатстве. Многие животные, насекомые и растения пытаются выжить. В нашем случае мы увидели выживание паучка. Автор учит нас любить природу и уважать ее. Без этого баланса природы не будет. Нельзя портить и нарушать природу.
Главный герой рассказа "Берестяная трубочка" - это сам автор произведения: человек, тонко чувствующий и понимающий природу. Пришвин рассказывает свою историю из жизни леса и на этот раз его заинтересовала скрученная трубочка бересты. Поскольку автор в трубочке обнаружил орешек, то предположил, что когда-то он был спрятан в гнездо предусмотрительной белкой. Птичка ореховка нашла его и спрятала в трубочке бересты. Кроме того, автор увидел паутинку, которую наверняка сплел паучок.
Как видим, Пришвин описывает нам свои наблюдения, а за этими зарисовками стоят лесные жители, которых тоже можно назвать героями рассказа.
Главная мысль рассказа заключается в том, что если быть наблюдательным, то можно открыть для себя мир леса, который совсем не скучный. Рассказ учит нас присматриваться к таинствам природы, любить природу и беречь её.
Михаил Пришвин, "Берестяная трубочка" - небольшое произведение, в котором рассказчик делится наблюдениями, повествует от своего лица. Главный герой заметил, что взяв от березы бересты и сделав надрез, другая часть бересты трубочкой сворачивается. На березе много таких трубочек, на них никто не обращает внимания. Однажды захотел посмотреть, что в этой берестяной трубочке?
Оказалось, что там орех! Орех "туго" прихвачен, видно белка делала запасы и спрятала... А потом автор понял, что запасы сделала не белка, а птичка ореховка, которая позаимствовала орех у белки. Надо же, там еще поселился паучок, который внутри оплел густо-густо паутинкой берестяную трубочку!
Главные герои: сам рассказчик, любознательный, интересующийся окружающим миром и природой человек, внимательный, наблюдательный, тонко чувствующий природу, ее особенности, приглядывающийся и запоминающий все, что увидит.
Возможно, упоминаемая птица ореховка и белка - тоже персонажи рассказа.
Главная мысль в том, что надо жить в гармонии с окружающим миром, быть в ладу с нею, замечать, что происходит, быть полезным природе, изучать ее и любить. Если посмотреть внимательно, то везде есть жизнь, которую в повседневности никто не замечает, даже в берестяная трубочка полезна, ее населяет паучок, который обитает внутри.
Главные герои рассказа "Берестяная трубочка":
Рассказчик - именно он него мы узнает про удивительные открытия с берестой, автор очень интересно описывает свои находки, он искренне удивлен такими открытиями.
Также можно отнести к героям - птицу ореховку, которая спрятала орех в берестяную трубочку и паучка, который заселился в берестяную трубочку и окутал своей жилище паутиной.
Главная мысль рассказа: в природе очень много всего интересного, порой можно найти удивительные находки и для если для нас это просто берестяная трубочка, то для кого-то это тайник, а для кого-то это небольшой и уютный домик. Просто нужно быть внимательным, чтобы замечать эти моменты.
Читайте также
Главные герои сказки-были Михаила Пришвина "Кладовая солнца" - брат и сестра, дети-сироты, жившие в селе Блудово болото:
Митраша Веселкин (Дмитрий Павлович, как уважительно называл его отец)- мальчик 10 лет, ответственный, наблюдательный, сильный и умный, помогал сестре по хозяйству, умел делать деревянную посуду, охотится. Мужичок в мешочке - называет его автор, мальчик невысокий, плотный и широколобый. Лицо Митраши как и у сестры, все в веснушках, только носик - без веснушек, вздернутый вверх, как у попугайчика.
Настя Веселкина - девочка 12 лет, рано оставшись без родителей была трудолюбива, девочка научилась готовить еду, держать огород и ухаживать за скотиной, вставала до зари и работала до самой ночи. Настя очень любила брата, была с ним ласкова, заботливо гладила его по затылку, оберегала. Золотая курочка на длинных ножках - так ласково называет Настеньку автор.
Гончая собака Травка, жившая в сторожке Антипыча, умершего перед началом войны - большая и рыжая.
Главную мысль сказки "Кладовая солнца" Пришвина можно высказать пословицей: друг за друга держись - от беды воротись. Держаться вместе, уметь договариваться и не бросать товарища одного, несмотря на разногласия, быть находчивым и не опускать руки - только так можно победить обстоятельства и выстоять в сложных ситуациях.
Краткое содержание сказки "Кладовая солнца" можно почитать здесь.
Замечательные рассказы о природе писал детям Михаил Пришвин, человек интереснейшей судьбы, страстный и увлеченный путешественник, самобытный исследователь русского Севера, этнограф, самостоятельно побывавший на Кольском полуострове и Соловецких островах, а также ходивший на рыбацком судне по Северному Ледовитому океану. Его увлеченность природой привела его в Норвегию, он исходил вдоль и поперек Скандинавский полуостров, и обо всех своих походах он старался опубликовать рассказы. Михаил Пришвин имел кроме литературы еще два увлечения, которые были постоянными спутниками его творчества - музыка (автор детских рассказов сам играл на мандолине) и фотография (многие книги украшены его собственными фото). И это только малая часть удивительной биографии писателя, подарившего детям огромное наследие занимательных рассказов о своих путешествиях, в том числе и совсем коротенький рассказ «Золотой луг».
Рассказ этот о мальчике, который приехав в деревню, неожиданно обнаружил, что непримечательный на первый взгляд цветок, одуванчик, тоже имеет разум. ©А вот как он сумел сделать такое открытие можно прочитать в самом рассказе, который вы найдете здесь.
