Потому что ударение выдеояется ударяется на это слог
<span>Чтобы правильно выделить подлежащее, надо помнить о том, что 1)Подлежащее обозначает производителя действия и отвечает на вопросы КТО? ЧТО? Слова МНЕ, ТЕБЕ, ЕМУ, ЕЙ, НАМ, ВАМ, ИМ, обозначающие деятеля, но отвечающие на вопрос КОМУ?, подлежащими не являются. 2)В придаточной части СПП в роли подлежащего нередко выступают союзные слова КОТОРЫЙ, КОТОРАЯ, КОТОРОЕ, КОТОРЫЕ. Пример: В комнате были дети, которые не обращали на нас никакого внимания. (Которые – это подлежащее, т.к. отвечает на вопрос КТО? и указывает на то, что действие «не обращали внимания» производят дети, о которых говорилось в главной части СПП.)</span><span>Чтобы правильно выделить подлежащее, надо помнить о том, что 3)В придаточной части СПП в роли подлежащего нередко выступает союзное слово ЧТО. Пример: Она ненавидела всё, что было связано с футболом. (Что – это подлежащее, т.к. отвечает на вопрос ЧТО? и заменяет собой слово «всё», которое производит действие «было связано».) 4)Подлежащее может быть выражено любой частью речи, но в большинстве случаев – именем существительным или местоимением в именительном падеже. Однако надо учитывать, что подлежащее может состоять не только из одного слова, но и быть представлено неделимым словосочетанием.</span><span>Чтобы правильно выделить подлежащее, надо помнить о том, что Например: а)слово с количественным значением + имя существительное в родительном падеже: На съезде присутствовало около двухсот делегатов. В вазе лежат шесть груш. У любознательных учеников возникает масса вопросов. б)Слово в именительном падеже + предлог ИЗ + слово в родительном падеже: Каждый из нас любит получать комплименты в свой адрес. Одна из сестёр поступила в музыкальное училище. В соревновании участвуют лучшие из лучших. в)Слово в именительном падеже + предлог С + слово в творительном падеже (если сказуемое стоит в форме множественного числа): Сестра с братом учатся в разных школах.</span><span>Простое глагольное сказуемое может быть выражено: глаголом</span>
Сложить оружие- перестать что - либо делать ; сидеть сложа руки- бездействовать, лениться, спать, лодырничать ; положить на обе лопатки-. Победить, одолеть в каком-либо деле, споре, в соревновании
; вывести на чистую воду-выяснить истинные намерения; наступить на любимую мозоль-Касаться того, что болезненно волнует, беспокоит, задевает кого-либо ; жить на широкую ногу-жить богато, ни в чем себе не отказывать; намылить голову-сделать строгий выговор, сильно побранить ; стричь под одну гребёнку-относиться к людям, обращаться с разными лицами одинаково, не принимая во внимание существенную разницу между ними
Как-то весной,в мае,я пошёл в наш парк.Иду и вижу,сидит на скамейке пожилой мужчина и,видно,что ему плохо. "Внучок,помоги,пожалуйста! Вынь из кармана моего лекарство!"-сказал старик.Я достал лекарство,дал ему.Но не пошёл дальше,а хотел оказать старику ещё какую-либо помощь.Старик поблагодарил меня и сказал:"Хочешь расскажу тебе о войне,а то у меня внуков нет,рассказывать некому." Я присел на скамейку и стал слушать интересный рассказ деда-фронтовика. "Было мне тогда двадцать лет,призвали в армию,отправили на фронт в авиационную часть.Там я стал учиться на воздушного стрелка.Летали мы на штурмовиках ИЛ-2. Однажды возвращались с боевого задания,подлетаем к нашему аэродрому,только заходим на посадку,как вдруг нас стали атаковать два "мессера".Это так мы называли фашистские самолеты-истребители.Представляешь,штурмовик против истребителя! Тем более,боезапас практически на нуле. Я заходил на посадку предпоследним.Как увидел фашистов,стал стрелять по одному самолёту и сбил его! Другой фашист испугался и удрал.Конечно,мне повезло,что мой лётчик был очень опытный.Но не обошлось и без потерь,одного нашего,последнего,всё же сбили.За этот бой меня наградили орденом Славы и дали одну тысячу злотых.Дело-то было уже в Польше,в конце лета.Там деньги злотые назывались.Правда,мне пришлось лежать в нашем госпитале,так как ранили меня в том бою.Снаряд пробил бронеспинку.Правда,лежал недолго,надо было воевать и гнать фашистов до самого Берлина!" Я молча выслушал деда и подумал,ведь он-настоящий герой. Так произошла моя интересная встреча с героем войны.
Дай бог тебе здоровья, святой ты человек