Мама согреет свой добротой,
Ласковым словом и улыбкой простой,
Наполнит счастьем и радостью дом,
Миром, уютом, душевным теплом....
эпитеты: сердитый вал,горящая бездна,непроницаемой стеной,незримый дух ее поет
сонные цветы,упрямая груда камней,очи страсные.
Тихон ни в коей мере не соответствует роли мужа в патриархальной семье: быть властелином и в то же время опорой и защитой жены. Незлобивый и слабый человек, он мечется между суровыми требованиями матери и состраданием к жене. Тихон любит Катерину, но не так, как по нормам патриархальной морали должен любить муж, и чувство к нему Катерины не такое, какое она должна питать к нему по ее собственным представлениям.
Для Тихона вырваться из-под опеки матери на волю - значит удариться в загул, запить. «Да я, маменька, и не хочу своей волей жить. Где уж мне своей волей жить! » - отвечает он на бесконечные упреки и наставления Кабанихи. Униженный попреками матери, Тихон готов сорвать свою досаду на Катерине
Рассказ К.Г. Паустовского «Телеграмма», написанный в 1946 году, поразил меня до глубины души, наверное, потому, что затрагивает важную для любого человека проблему—взаимоотношения родителей и детей. По-своему решают ее главные героини рассказа - Катерина Петровна и ее дочь Настя. Катерина Петровна доживала свой век «в старом доме, построенном ее отцом - известным художником». Ее дочь, Настя, живущая в далеком большом городе, очень редко писала ей и почти не приезжала. Свои дела, непонятные матери интересы, свое счастье увлекают ее больше, чем родная мать. Катерина Петровна же из скромности боится напомнить о себе. «Лучше не мешать», - решает она.
Этот рассказ показывает нам несколько моментов из жизни мальчика, у
которого несчастливое детство: вместо школьных занятий, общения с
друзьями, участия в каких-либо мероприятиях он вынужден работать,
работать ежедневно, работать тяжело, на этой работе его унижают,
ежеминутно угрожают побоями, дают подзатыльники. Но вот однажды он
попадает на дачу богатых людей, на несколько дней подросток становится
не забитым мальчишкой, а настоящим счастливым ребенком. Но потом ему
приходится вернуться в город, к работе, к унижениям, стать забитым
существом.
Мне думается, основная мысль этого произведения - как
плохо быть бедным, нищим; плохо жить в стране, не заботящейся о детях,
то есть не заботящейся о своем же будущем.