В хорошо освещенной комнате за столом - румяная девочка, а в руках у нее - солнечный персик. Черные волосы растрепаны, взгляд любопытный, в них - огонь. Перед нами Верочка Мамонтова, дочь московского купца. Есть в ее взгляде что-то особенное. Кажется, что она хочет рассказать веселую историю, которая недавно произошла с ней в саду.Девочке не терпится съесть персик. Кажется, она на секунду присела на высокий стул и вскоре вскочит с него и начнет танцевать .Сколько в ней энергии ! Во всей её фигурке легкость, простота, изящество !
В. Серов не скрывает от зрителей и детали интерьера. Скатерть с краями наверх "говорит" о бережливости хозяев. На отвороте - фрукты, ножичек и два листика клена ( может быть, Верочка принесла, чтобы похвастаться?). Комната " дышит" теплом, видно, что здесь рады гостям. Верочка - любимая дочка своих родителей. Румянец на щеках девочки похож на цвет персиков. Нежные пальчики крепко держат плод, который хочется попробовать.Фон картины - пастельный. А тона на нем - контрастные.Героиня- с темными волосами в розовой блузке, бант же - черный, есть и ярко-красная гвоздика. Желтый свет падает из окон, освещая расставленные вокруг стола деревянные стулья, гуляет по стенам, мебели...
Картина " Девочка с персиками" удивляет жизнелюбием и теплом. В. Серов напоминает зрителям о детстве, юности... Радость возникает у всех, кто смотрит на картину... Если у Вас будет возможность, то обязательно посетите выставку, где скоро будет демонстрироваться великое полотно...
Свет мой ,зеркальце скажи ,да все правду доложи .
2.Бабушка ,вы кошелёк потеряли.
3.Мальчики ,вы еще ровным счетом ничего ,ничего не понимаете в жизни!
<span>4.Здравствуй, солнце да утро веселое!</span>
1. Сначала нужно определить лексическое значение этого глагола в контексте (вы не дали его)
Так как слово многозначное, одно из этих значений укажите в первом пункте, остальные здесь:
Родиться -
1.Получить - получать жизнь в результате родов, появиться - появляться на свет. Одна за другой родились две дочери.
2. Быть кем-л. , каким-л. от рождения. Родиться поэтом в душе.
3. только 3 л. Появиться - появляться, возникнуть - возникать. Рождаются новые традиции и обычаи.
4. только 3 л. Вырасти - вырастать, произрасти - произрастать, давая урожай, плоды. Виноград здесь не родится.
Установите тип лексического значения в ВАШЕМ контексте: а) прямое; б) переносное.
4. Если значение переносное, охарактеризуйте вид переносного значения.
5. Подберите синонимы для слова в данном значении (если у вас глагол в значении: появиться, явитьсяна свет, , то синонимы - уродиться, народиться
6. Подберите антонимическую пару к данному слову (например: рождается – умирает)
7. Определите, является данное слово исконно русским или заимствовано из другого языка (у него церковнославянское происхождение)
8. Оно принадлежит к общеупотребительной лексике
9.Слово не является устаревшим.
<span>10. Укажите, входит ли данное слово в состав фразеологизмов.</span>
1. Есть два рода бессмыслицы: одна происходит от недостатка чувства и мыслей, заменяемого словами; другая - от полноты чувств и мыслей и недостатка слов для их выражения.
БСП
2. Для интеллигентного человека дурно говорить должно бы считаться таким же неприличием, как не уметь читать и писать, и в деле образования и воспитания обучение красноречию следовало бы считать неизбежным.
ССП
дурно говорить - подлежащее обучение - подлежащее
должно бы считаться - сказуемое следовало бы считать - сказуемое
как не уметь читать и писать - сравнительный оборот (поэтому запятая)
3. Но как же все-таки обойтись в музыке без звуков, в живописи без красок и без изображения предметов, а в словесности без слова... - здесь однородные члены (обойтись (без чего?) - без звуков, без красок, без изображения, без слова - дополнения)