В школах левшам раньше было неудобно, мешали писать соседу, левши выделялись, поэтому переучивали, по тому принципу - правшей больше, значит, так и правильно, левшей меньше, значит, это отклонение. И необходимо таких детей сделать нормальными, все пишут правой, все и должны писать правой.
Какой рукой человек научился писать, этим заведует полушарие мозга. Развито больше правое - левая рука главная. Развито левое полушарие, правая рука значит будет главной.
развито природой сильнее, заставлять правым думать больше? Левши - люди не неполноценные, просто у них другая часть мозга активнее, вот и все.
Пытаясь развить обе из-за переучивания, ребенок может застрять в развитии, не плане того, что будет отстающим, но в полную силу ему гораздо труднее будет развиться, все свои таланты проявить, чем правше. Потому что он сильную свою половину мозга должен забросить,и начать работать более слабой, писать, есть, брать и тд.
Сейчас уже разобрались, что не надо это делать, линейками по руке не бьют, не привязывают в школах, а дома - не знаю. Родители так и остались, всякие.