Ребенок может находиться в детсокм саду до наступления школьного возраста -7 лет. Но, если ребенок родился в декабре, в школу его не возьмут, а в садике он может досидеть до 7,5 лет.
Так же в школу не возьмут ребенка, которому на момент подачи заявление нет 6,5 лет, исключение составят школы одаренных детей.
Когда я отдавала дочку в сад,ей было три года.Воспитатели требовали,чтобы ребенок умел ходить на дет.унитаз,сам ел или хотя-бы уверенно держал ложку и вилку.Так-же просили приучить спать ребенка днем(если вдруг он не спит) или хотя-бы тихонечко лежать.И все.Но хочу добавить,что если малыш не умеет сам одеваться,обуваться,умываться,сморкаться,расчесываться,то будет,скорее всего,ходить с заетым ртом,грязными руками и попой,с босоножками одетыми не на ту ногу и лохматый.
Сохранение места доступно на срок не более 2,5 месяцев. Опять же, такие дела следует уточнять в местном органе образования, где вы писали заявление на очередь ребенка. У заведующей следует написать заявление о сохранении за вами места в детском саду. Второй экземпляр/копию с ее подписью оставить себе в случае если вас неправомерно отчислят.
Скорее всего, в садике ребенок сдерживает свои эмоции. И кажется, что он внешне спокоен. Но приходит домой и контроль за эмоциями отпускает и истерит. С одной стороны хорошо, что ребенок пытается себя контролировать, а с другой стороны такие истерики - показатель того, что в садике есть что-то, что его волнует и нервирует. Неплохо бы выяснить, поговорив с ребенком и с воспитателем (может потребуется не один разговор и не два), что вызывает напряжение у малыша. После того как причина обнаружилась - научить ребенка как ему вести себя в нервирующей ситуации. Если причина не находится, то разговаривать побольше с ребенком изо дня в день - дети жаждут поделится всем, что с ними произошло за день... Найти раздражитель - вполне реально. А дальше дело техники.
Без садика можно обойтись. Но социализация все равно будет проходить школе. И уже намного тяжелее. Детсадовские детки сразу учатся решать конфликты, отстаивать свои интересы. Лучше понимают, что можно и что нельзя делать в детском коллективе. Кажется, что пойдет ребенок в школу, я ему объясню и он поймет. Но не все так просто. Поведение - это рефлексы, а рефлексы вырабатываются со временем, не за один год.
В общем простыми словами: адаптироваться в 1 классе такому ребенку будет сложнее. Так что могут возникнуть проблемы с общением (а могут и не возникнуть). Но если ребенка регулярно водить на детские площадки, где он будет много играть с другими детьми, то проблем может совсем не быть. Главное, обеспечить ребенку много качественного общения не только с мамой и папой, но и разными людьми и детьми. Тогда в сад можно и не водить.