Ответ:
сейчас я в коридоре. Он очень красивый! Этот коридор в доме моего друга. На стенах много красивых картин! А в углу, возле входа, стоит тумбочка. На ней стоит книга. А напротив этой тумбочки стоит шкаф На нем повешены куртки. А рядом со шкафом стоит пара ботинок. Матери друга, отца друга, ботинки друга и твои. ты прошел в комнату ( дверь которой стоит между двумя очень красивыми картинками) и увидел спальню друга! Все было очень аккуратно разложено по полачкам. В углу (в правой стороне от меня) стоит кровать. Хорошо заправлена. в другом углу стоит синий шкаф. А рядом с ним также синяя тумба. на тумбе стоит много игрушек. Мне понравилась эта комната! И я стал играть со своим другом.
Пятеро учеников-подлежащее
Убирали-сказуемое
Класс-дополнение
Если бы я была директором школы...<span>Если бы я была директором школы,то я бы постаралась сделать так, что бы каждому школьнику интересно и удобно было ходить в школу, а учителя стали добрее. У каждого ученика был свой шкафчик с ключом, что бы можно было оставлять все необходимое,и не носить с собой тяжелые портфели с учебниками и тетрадями.Что бы в классах было так же уютно как и дома, были сенсорные доски, а у учеников свои ноутбуки. Что бы в столовой кормили вкусными, горячими обедами. Что бы на переменах включалось школьное радио и передавали школьные новости. Около стен стояли большие аквариумы с красивыми рыбками. В отдельной стеклянной пристройке находился зимний сад, в котором летали птички и бабочки. Что бы в центре большого холла стоял большой, красивый фонтан., с этажа на этаж работал эскалатор, в раздевалках спортзала были душевые кабинки</span>
Л-(л)согл,мягк,звонкий
ё-(о)гл.уд.
г-(х)согл ,тв,зв.
к-(к)согл,мягк.глух.
и-(и)гл.
й-(й)согл,мягк,зв.
Я думаю что Е убежало к другим словам,потому что просто испугалась косвенного падежа.Е могло убежать к Сено,есть.Закончилось приключение наверное на том что везде уже были косвенные падежи и е уже не понадобилась