От фашистов ,дивизия, в которой служил дед, принимала участие в боевых действиях заграницей. Передомной фотография.На которой не высокий ,статный мужчина в парадном костюме ,которого украшает множество наград.Это мой дедушка! Он смотрит на меня своимы добрыми глазами с фотографии. Он прожил долгую и трудную жизнь.Его юность-воспоминания о войне.Я всегда любила слушать расказы дедушки о войне: как вместе с другими защищал родину,как боролся за свободу.
Надеюсь помог.)
Больше узнаешь-сильнее станешь- понимаю это так, если я очень много знаю, то я стану сильнее в знаниях.
Незнайка на печке лежит,а знайка далеко бежит- понимаю это так, пока человек который ничего не учит ни чего не делает не сможет найти хорошую работу и обеспечить себя, а человек который учит когда вырастет сможет обеспечить себя всем.
Чем смогла помогла!
1.Высокая(пальма),темная(ночь),долгая(ночь),загадочная(звезда)
2.Рыжий(мужик),печальный(мужик),красивый (корабль),босой (мужик)
3.Звёздное (небо),непонятное (существо),большое (облако),синее (море)
Вроде так
1. Ветер переносит различные воздушные массы, а вместе с ними тепло, холод и влагу.
Ветер- что? сущ., подчёркивается 1 чертой; переносит- что делает? глагол, подчёрк. 2 чертами; различные- какие? прилаг., подчёрк. волнистой линией; воздушные- какие? прилаг., подчёрк. волнист. линией; массы- что? дополнение, подчёрк. пунктиром; а- союз, обводится в кружок; вместе- как? обстоят., подчёрк. пунктир-точкой; с- предлог; ними- с чем? дополнение, подчёрк. пунктиром; тепло- что? дополнен., подчёрк. пунктиром; холод- что? дополн., подчёрк. пунктиром; и- союз, обвод. в круж.; влагу- что? дополн., подчёрк. пунктиром.
(Повест., невосклиц., распрост., двусост., простое, осложнено однородными дополнениями). Схема: [—=].
2. Климат оказывает большое влияние на жизнь растений и животных, почвообразование, распределение внутренних вод, формирование рельефа, развитие сельского хозяйства.
Климат- что? сущ., подчёрк. 1 чертой; оказывает- что делает? глагол, подчёрк. 2 чертами; большое- какое? прилаг., подчёрк. волнист. линией; влияние- что? дополн., подчёрк. пунктиром; на- предлог; жизнь- на что? дополн., подчёрк. пунктиром; растений- чего? дополн., подчёрк. пунктиром; и- союз, обвод. в круж.; животных- кого? дополн., подчёрк. пунктиром; почвообразование- на что? дополн., подчёрк. пунктиром; распределение- на что? дополн., подчёрк. пунктиром; внутренних- каких? прилаг., подчёрк. волнист. линией; вод- чего? дополн., подчёрк. пунктиром; формирование- на что? дополн., подчёрк. пунктиром; рельефа- чего? дополн., подчёрк. пунктиром; развитие- на что? дополн., подчёрк. пунктиром; сельского- какого? прилаг., подчёрк. волнист. линией; хозяйства- чего? дополн., подчёрк. пунктиром.
(Повест., невосклиц., распрост., двусост., простое, осложнено однородными дополнениями). Схема: [—=].