Огда я задумываюсь о своей будущей профессии, в первую меня интересует ее полезность и практичность. Есть много профессий, которые сегодня в моде, о которых все мечтают. Например, экономист, юрист, журналист, рекламист, менеджер.
Но модная профессия не всегда так нужна в обществе, как думают выпускники школ. Потом, например, трудно найти работу вместе с сотнями таких же, как ты. Так что в выборе своей специальности я не буду оглядываться на моду и на рекламу. Я хочу стать строителем.
Почему я сделал такой выбор? Профессия строителя — настоящая мужская профессия. Она очень интересна и требует высокой квалификации. Она ответственная и высокооплачиваемая, потому что очень востребована. Умелые строители необходимы всегда, потому что, хочешь не хочешь, а новые здания строить нужно. Старые дома разрушаются со временем. Даже для того, чтобы реконструировать старую постройку, нужна работа строителей: инженеров, прорабов, квалифицированных рабочих.
Города не обойдутся без новых высотных домов, офисных зданий, торговых центров. Мне хотелось бы строить разные здания. Например, бизнес-центры или выставочные залы суперсовременной архитектуры. Подобные здания я видел на фото в Интернете и в журналах. Еще хотелось бы приложить руку к созданию удобных и просторных домов, квартир для людей. Чтобы никто не жил в тесноте и неудобстве.
Можно построить еще театр в старинном стиле. Такой, чтобы нельзя было его отличить от шедевров мировой архитектуры. Или уникальный мост через реку, как через Днепр и Волгу. А про то, что хорошие строители очень нужны, когда где-то создается новая фабрика или завод, я даже не говорю. Мало придумать новые технологии, еще нужны люди, которые воплотят их в жизнь! И эти люди — строители.
<span>От труда строителя всегда есть практическая польза. Я выбрал профессию строителя, потому что хочу видеть реальный результат своего труда. А еще я хочу видеть, что этот результат нужен людям, что они радуются красоте и удобству зданий, которые я строил.</span>
Приводить примеры.
Приводить к общему знаменателю.
Приводить в школу.
Приводить за руку.
Кто не занимался математикой, тот имеет слабое представление о развитии мира.
Куй железо, пока не остыло.
Ни одна дорожка не была очищена от снега.
Ни что не пропало зря.
Ни веселья,ни радости не принесла мне жизнь на новом месте.
В лесу ни звука.
Куда б ни шел, ни ехал ты, а здесь остановись (Твард.).
Сколько не говори, не слушается.
Каким бы делом он не занимался, все у него получается.
Компаса ни у кого не нашлось.
Ни к кому не обращался.
Не за чем не ходил.
Ни от чего не отказывайся.
У нее не было на свете ни одного родного человека.
Во время войны он ни разу не был ранен.
<span>Начальная форма или неопределённая: пожухнуть.</span>
Никто (И.п.) - отрицательное местоимение, наш - притяжательное.
