1) 6-2 4/5=5 5/5-2 4/5=3 1/5
2) 3 1/5*3 1/8=16/5*25/8=10
3) 1 3/5:1/4=8/5:1/4=8/5*4/1=32/5=6 2/5
4) 10-6 2/5=9 5/5-6 2/5=3 3/5
Разложим 6^9 как (2*3)^9 для того, чтобы привести числитель и знаменатель к общим основаниям
2^11*3^11/2^9*3^9=
По свойству степеней с одинаковыми основаниями (при делении основания степеней остаются неизменными, а показатели вычитаются) получаем:
=2^2*3^2=4*9=36
40 min 20 km
60 min x km
40x=60.20
x=30
Answer: 30 km/h
Например: от двойки вычитаем две седьмых. Получаем 2 - 2/7 = 1 2/7 - 2/7 = 1. В двойке две единицы, одну часть оставляем 1, а вторую представляем как вычитаемое т.е 2/7 и ответ получается 1.
12*34=408 центнеров муки всего.
408:3=136 - это 1/3 часть
408-136=272 ц. муки осталось.
ответ:272ц