2)белые сугробы набросало небо
солнце оконца выжгло на них
А) Дождь ливший с неба тонкими струйками, постепенно затихал.
б) Издали слышится рев потоков, нечущихся по оврагам.
в) Бурлившая днём горная речка,к вечеру присмерела
.
Вопрос защиты животных и отношения к животным стоит перед каждым человеком. Тесное взаимодействие с животными человека прослеживается десятки тысячелетий. Животные не только служат человеку, выполняя его команды, но и помогают во всех сферах жизнедеятельности: науке, медицине, психологии, педагогике.<span>Отношение человека к животным прививается в процессе нравственного воспитания в семье, школе, и той средой, которая воспитывает ребенка. Гуманное отношение к животным позволяет развить в личности такие качества, как доброту, искренность, дружелюбие, сострадание и милосердие.</span>
Дерево ( какое?) интересное; Им.п.; ср.р.
В полумраке (каком?) лесном; П.п.;м.р.
Под липой (какой?) старой; Т.п.;ж.р.
<span>Задание: Поставь
глагол в скобках в нужную
форму, запиши.
Как зима (что делает?) не злится, а всё весне (что сделает?) покорится.
Дождик (что сделает?) вымочит, а красно солнышко </span><span> (что сделает?) высушит.
Смелый там найдёт, где робкий
(что сделает?) потеряет.
Летом (что сделаешь?) постараешься - зимой поешь.
Что (что сделаешь?) посеешь, то и пожнёшь.</span>