48. писатель- (муж. род, 2е склонение), далее по порядку:
жизнь -(ж., 3е), выбор (м., 2е), дет.(ср., 2е), порог(м.,2е), заст.(ж., 3е), ром.(м., 2е), смят(ср., 2е), слово(ср., 2е), писатель (м., 2е)
49. Схема последнего (== двойная сплошная под сказуемым):
[__===],(что===_ _ _)
Схема первого:
"[П]" – [а] прямая речь, общая,
"[__ - ===]" – [=== ___] -развернуто
1)гуляй смело
2)ты помог кому-то или выполнил чью-то прросьбу
3)хочешь добиться результата
4) то я был бы отличников, или пошёл учиться на факультет иностранных языков
И.- Пятьсот школ
Р.- пятисот школ
Д.- пятистам школам
В.- пятьсот школ
Т.- пятьюстами школами
П.- пятистах школах
И.-Двести карандашей
Р.-Двухсот карандашей
Д.-Двумстам карандашам
В.-Двести карандашей
Т.-Двумястами карандашами
П.-Двухстах карандашах
И.-Семьсот книг
Р.-Семисот книг
Д.-Семистам книгам
В.-Семьсот книг
Т.-Семьюстами книгами
П.-Семистах книгах
Я напишу тебе вопросы, а ты у сам(а) составь.
1) Что ставится на конце восклицательного предложения?(восклицательный знак).
2) Главный член предложения ,отвечает на вопрос кто? что? (подлежащие).
3) Простые
предложения в составе сложного разделяются…(запятая)
4)<span> сочетание двух или более слов, связанных </span><span>лексическим значением-это?(словосочетание).
5) В предложении является второстепенным членом и отвечает на вопрос-какой?(определение)
6) Б</span><span>уквенные сочетания </span><em>чк, чн</em><span> пишутся без?( мягкого знака).
7) Отвечает на вопрос: что делать? Что за часть речи?(глагол)
8) </span><span>Из
каких предложений состоит сложное предложение?(простые)</span><span>
9) </span><span>Грамматическая
связь словосочетания выражается с помощью какой части зависимого слова?(окончание)
10) </span>Сложное
предложение ,в котором простые связаны между собой союзами и ,а или но.( союз).
