<span>1)Принцесса и Нищенка,</span>
<span>2)Золушка,</span>
<span>3)Белоснежка и семь гномов,</span>
<span>4)12 месяцев,</span>
<span>5)и т. д.</span>
О том, что тот, кто может льстить, лебезить, унижаться, умеет хорошо устраиваться в жизни.
( Это с интернета) 1 вариант
Любить иных тяжелый крест,
А ты прекрасна без извилин,
И прелести твоей секрет,
Разгадке жизни равносилен.
Весною слышен шорох снов,
И шелест новостей и истин,
Ты из семьи таких основ,
Твой смысл, как воздух бескорыстен .
Легко проснуться и прозреть,
Словесный сор из сердца вытрясть,
И жить, не засоряясь впредь.
Все это не большая хитрость.
( С интернета ) 2 вариант:
Любовь это море эмоций без дна,
Любовь это вечная в сердце весна,
Любовь это греющий душу очаг,
Любовь это ночь осветивший маяк,
Любовь это самый надежный магнит,
Любовь как подарок, бесценный небес,
Любовь это дивная вещь на земле,
Кто вновь полюбил , тот душу воскрес.
Термин «средневековье» возник в эпоху Ренессанса. Мыслители итальянского Возрождения понимали его как мрачные «срединные» века в развитии европейской культуры, время всеобщего упадка, лежащее посередине между блестящей эпохой античности и собственно Возрождением, новым расцветом европейской культуры, возрождением античных идеалов. И хотя позже, в эпоху романтизма, возник «светлый образ» средневековья, обе эти оценки средневековья создавали крайне односторонние образы этого важнейшего этапа развития западноевропейской культуры.На самом деле все обстояло гораздо сложнее. Это была сложная, многообразная, противоречивая культура, как и сложным иерархическим образованием было средневековое общество.Западноевропейская средневековая культура представляет собой качественно новую ступень развития европейской культуры, следующую после античности и охватывающую более чем тысячелетний период ( V – XV вв.).Переход от античной цивилизации к средневековью был обусловлен, во-первых, распадом Западной Римской империи.Во-вторых – Великим переселением народов (с IV по VII вв.), в ходе которого десятки племен устремились к завоеванию новых земель. С 375 г., когда первые отряды вестготов пересекли дунайскую границу империи, и до 455 г. (взятие вандалами Рима) продолжался мучительный процесс угасания величайшей цивилизации. Переживающая глубокий внутренний кризис Западная Римская империя не смогла противостоять волнам варварских нашествий и в 476 г. прекратила свое существование. В результате варварских завоеваний на ее территории возникли десятки варварских королевств.С падением Западной Римской империи начинается история западноевропейского средневековья (Восточная Римская империя – Византия – существовала еще 1000 лет – до сер. XV в.)Становление средневековой культуры происходило в результате драматического и противоречивого процесса столкновения двух культур – античной и варварской, сопровождавшегося, с одной стороны, насилием, разрушением античных городов, утратой выдающихся достижений античной культуры (так, взятие Рима вандалами в 455 г. стало символом уничтожения культурных ценностей – «вандализмом»), с другой стороны, – взаимодействием и постепенным слиянием римской и варварской культур.Становление средневековой культуры происходило в результате взаимодействия двух начал: культуры варварских племен (германское начало) и античной культуры (романское начало). Третьим и важнейшим фактором, определившим процесс становления европейской культуры, стало христианство. Христианство стало не только ее духовной основой, но и тем интегрирующим началом, которое позволяет говорить о западноевропейской культуре как о единой целостной культуре.Средневековая культура – это результат сложного, противоречивого синтеза античных традиций, культуры варварских народов и христианства.Периодизация средневековой культуры<span>Выделяют раннее Средневековье – V-IX вв., зрелое или высокое (классическое) Средневековье – X-XIII вв. и позднее Средневековье – XIV-XV вв. Средневековую литературу разделяют на клерикальную и светскую.</span>
Лиса и волчонок.
Жила лиса с лисятками.
Да вот один раз бежит лиса по лесу, видит волчонок один-одинёшенек замёрз. Взяла его лиса к себе, да вырастила как остальных лисят. Отпустила в лес- дальше и сам сможет.
Стара стала лиса, а её лисы ей помогали. Вот бежит она одна по лесу, видит-деревня стоит. Побежала она туда, да напали на неё собаки местные. Вдруг волк из лесу бежит. "Ну, загрызут они меня",- подумала лиса. Да волк бежит, да на собак кидается. Спас он лису и только тогда узнала лиса своего маленького волчонка.
Поблагодарила его за помощь.
Заяц и медвежонок.
Жил заяц, не тужил. Бегал по лесу, жизнью радовался, да вот однажды...
Бежит он, видит медведица с медвежатами идёт. Ушла, да один малышок загляделся, да просмотрел матушку свою. Туда- сюда бегает , мать найти так и не может. Взял его заяц к себе, да прокормил.
Вырос медведь большой, могучий. Да ушёл. Голод был, холод, зима. Бегал заяц, дом искал, в своём лисы поселились. Умирать собирается. Бежит медведь на встречу. Взял зайца да в берлогу понёс- это и был тот медвежонок. Согрелся заяц в берлоге, да выжил.