ПОсновные этапы развития химии
История химии изучает и описывает сложный процесс накопления
специфических знаний, относящихся к изучению свойств и превращений веществ;
её можно рассматривать как пограничную область знания, которая связывает
явления и процессы, относящиеся к развитию химии, с историей человеческого
общества. При изучении истории развития химии возможны два взаимно
дополняющих подхода: хронологический и содержательный. РЕДИСЛОВИЕ
«Краткий очерк истории химии» предсКонцептуальные системы химии
Содержательный подход к истории химии основывается на изучении того,
как изменялись со временем теоретические основы науки. Вследствие изменений в
теориях на всём протяжении существования химии постоянно менялось её
определение. Химия зарождается как «искусство превращения неблагородных
металлов в благородные»; Менделеев в 1882 г. определяет её как «учение об
элементах и их соединениях». Определение из современного школьного учебника
в свою очередь значительно отличается от менделеевского: «Химия – наука о
веществах, их составе, строении, свойствах, взаимных превращениях и законах
этих превращений». тавляет собой учебное пособие,
основанное на лекциях, которые автор читает студентам и аспирантам химического
факультета Южного федерального университета. Истории химии посвящено
огромное количество учебников и учебных пособий, и «Краткий очерк истории
химии» никоим образом не призван заменить их. Автор попытался дать здесь
максимально сжатое изложение курса, намеренно избегая биографических данных
и детального описания экспериментов.
Возможно это.
1,3,5-триэтибелзон
1,3-диbзопропилбелзон
1,4-диэтил-2,5диментилбензон
Дано:
m(р-ра)=140 г. W(в-ва) = m(в-ва) / m(р-ра) *100%
W(в-ва)=23% m(в-ва) = W(в-ва) * m(р-ра) / 100% = 23*140 / 100% = 32,2г
Найти: m(воды) = m(р-ра) - m(в-ва) = 140 - 32,2 =107,8 г
m(в-ва)
m(воды) Для приготовления раствора берем 32,2 г вещества и 107,8 г воды
Принцип Ле-Шателье:
NH4Cl(т)↔NH3(r)+HCl(r)-QРеакция экзотермическая
Значит: чтобы сместить равновесие вправо, в сторону продуктов реакции нужно, в сторону эндотермической реакции:
1) Повысить температуру (в сторону эндотермической реакции)
2) Понизить давление (смещается равновесие в сторону большего числа моль газообразных веществ)
3)Уменьшить концентрацию продуктов, или повысить концентрацию исходных веществ