В гораздо бОльшей степени куклы воспитывают детей. Вспомните наши игры в дочки-матери, сейчас, наверное игры другие, но всё равно интересные. Ведь с куклами обращаются, как с людьми.Имеет значение и кукольный театр, где бывают очень интересные и поучительные спектакли, которые любят не только дети, но и взрослые. Знаю также взрослых людей, обожающих коллекционировать кукол, общающихся с ними(без нарушений психики). Да, похоже куклы в чём-то воспитывают людей, но не всех и не всегда.
Я не знаю воспитываю ли сами куклы, а с помощью кукол мои знакомые ко
рмят капризного ребенка- берут в руки Ежика(это кукла для домашнего театра - в руках он ведет себя как живой) и говорят что сейчас ежик всю еду съест - ребенок сам съедает свою еду уже без капризов.
Оказывается. есть такие куклы, в которые не играют. Одними из таких кукол были куклы-пандоры. Они предназначались для демонстрации мод, а так как законодательницами мод были французские аристократы, именно во Франции, появились те куклы, которые и назовут Пандорами.
Но речь пойдет не о них, а о куклах нашей соотечественницы, Александры Кукиновой.
Именно ее кукла на вашем фото.
Александра закончила школу - Студии МХАТ им. Чехова, является членом Союза художников России. С раннего детства ее мама и бабушка привили ей любовь к литературе, театру, живописи. Увлекаться историй моды и шить платья для кукол, она начала еще в молодости.
Александра поступила в театральный институт на специальность художника-технолога сцены. В 1988 году когда театральным рабочим стали мало платить, а порой вообще не оплачивали по несколько месяцев зарплату, внимание к деталям в пейзажах и в костюмах, мало кого занимали, в этот момент в перерывах между театральными представлениями, Александра и начала создавать свои куклы. Первая кукла была тряпичной. Она очень увлекалась российской национальной одеждой, изучала ее из истории национальных костюмов.
В 1989 году, в Москве родилась компания " Галерея Александра" по производству фарфоровых коллекционных кукол. Помог в создании компании отец Александры. И она со своим первым мужем с головой окунулась в новое для нее поприще. Сейчас одним из директоров компании «Александра» является ее второй муж, Юджин. Компания Александры существует не только у нее на родине, ее сестра Анастасия является "лицом Компании Александры в Америке".
Единственным автором всех образов, эскизов и костюмов является сама Александра, хотя в компании работает более 100 художников, скульпторов, профессиональных дизайнеров, портных и парикмахеров.
Источники вдохновения для Александры, это наша русская история, литература и живопись, российский театр, особенное вдохновение она черпает из российской поэзии.
"Александра" создает изысканные фарфоровые художественные коллекционные (в том числе и портретные куклы)
Ее фарфоровые куклы, все ручной работы, высочайшего качества.
А с какой исторической достоверностью они выполнены!
Одежда для кукол шьется из дорогих материалов: натуральный шелк, мохер, атлас, органза, жатая вручную, антикварный бисер и т.д. Росписи на тканях на одежде вся выполняется вручную.
Размеры кукол - около 60 см.
Фарфоровые сувенирные куклы выпускаются тиражами до 150 штук в серии.
А вот коллекционные куклы выпускаются как в единственном экземпляре (уникальные авторские куклы), так и тиражами от 3 до 35 штук в серии.
Компания «Александра» неоднократно побеждала на профессиональных конкурсах и выставках кукол в России и за рубежом.
А куклы ее как живые. Такое ощущение, что они просто замерли на мгновение, и через секунду встрепенется откроет свои глаза и внимательно всмотрится в того, кто ее рассматривает.
«Границы культуры» это что-то мудрёное. Ограничимся этикой и эстетикой в искусстве.
Вопросы морали и нравственности всегда были предметом исследования в искусстве и философии. Через искусство (ст.‑слав. искоусъ означает опыт, испытание) языком художественных образов создавались новые этические и эстетические представления человека о мире и его месте в нём, рождая особую форму общественного сознания. Искусство не может выходить за границы этики и эстетики, ибо в себе самом содержит эти понятия.
Популярность искусства не только в его утилитарности (на потребу дня), но и в метафизическом опыте, когда через художественное произведение, как мир воображаемый, мы можем рассматривать мир реальный. Но в любом случае искусство может называться искусством тогда, когда оно отображает вещи, интересующие не только самого автора, но и других людей. Негативный отклик человека еще не означает, что перед ним не произведение искусства. Все знают, что были художники, писатели, композиторы, произведения которых в отличие от современников по достоинству оценили только потомки. Значит, критерием искусства является способность вызывать отклик протяженный во времени.
Из наводящих вопросов я поняла, что автора вопроса волнуют подделки под искусство, но с этим ничего не поделаешь, да и вреда особого я в них не вижу, за исключением развития дурновкусия у потребителей, которые не успели развить в себе хороший вкус.
Надо насильно заставлять его смотреть фильмы, которые вы считаете хорошими, слушать музыку и читать книги, а до тех пор лишить его секса и перестать готовить еду. Когда он все посмотрит и почитает, провести своего рода экзамены (если сдаст на 4 или на 5) то уже только после этого, разрешить заниматься с вами любовью, но только под хорошую музыку.
В этом нет ничего удивительного. Даже в те далекие времена социализма мы тоже больше возились с оформлением кукольного уголка и одеждой для кукол, нежели проигрывали жизненные ситуации с куклами. Родители этому не учат, а сами девочки не всегда обладают необходимой фантазией и душевностью. Это приходит позднее или не приходит никогда.
А сейчас у них просто нет никаких шансов для этого. Все окружение - от родителей, садика, подружек до мультиков и игр (виртуальных и реальных) учит девочек совершенно другому. Откуда же взяться таким играм? Я уже молчу о гаджетах, которые есть в каждой семье. Они доступны девочкам тоже. И немало девочек, которых куклы вообще не интересуют, тем более игры с ними.
Мне кажется, что вопрос поставлен правильно. Но научить моделировать добрые семейные отношения, отзывчивость и доброту в девочках должны прежде всего мамы, которым нужно играть с девочками в куклы правильно. Только это трудно представить в наше время, мамам не до того. Поэтому вырастает так много самодостаточных девушек, которым не хочется иметь семью и детей, да они и не обладают нужными для этого качествами.
Нет ничего страшного в том, что девочка прежпочитает машинки. Это никоим образом не оказывает негативного воздействия на психологическое развитие ребенка. Ребенку пока сего лишь три года и в дальнейшем ее предпочтения могут измениться, а могут и остаться прежними. В любом случае, это нормально. Если вас беспокоит, что девочка выбирает машинку, а куклу игнорирует то возможно, кукла ей просто не нравиться. В случае выбора игрушек родители зачастую руководствуются своими вкусами и взглядами на то, какова должна быть ишрушка у их ребенка. Но в выборе игрушек и мнения ребенка исключать нельзя - ведь именно ребенку предстоит с этой самой игрушкой играть. Возможно стоит выбирать некоторые игрушки совместно с ребенком, и если девочка опять откажется от кукол или посудки(что часто ассоциируется именно с игрушками для девочек), то стоит переключить ее внимание например на конструктор или кубики, при этом стараясь отвлечь от машинок.