<span>1.Когда мне впоследствии приходилось
читать характеристику этого писателя и воспоминания о <u>нём</u> как
о <u>человеке</u>, я был поражён той обыкновенностью, той бедностью наблюдения,
какой отличаются люди.
2.Прошка продолжал работать, несмотря даже на<u>то</u>, что Алексей Иванович уговаривал его отдохнуть.
3.Десятки снарядов наших ближних и дальних батарей каждый миг проносились над г<u>оловой </u>по н<u>аправлению</u>к этой в<u>ысоте</u>.
4.Вокруг "Ермака" падали снаряды - то в <u>недолёт</u>, то в<u>перелёт</u>.
5.Я торопился: не хотелось опаздывать <u>на</u><u> встречу</u> друзей
6.Дождь шёл в продолжение<u>недели.</u>
7.Вместо девяти часов утра мы выехали в<u>два</u>
8.вследствие какой-то <u>задержки</u>в<u>пути </u>лошади отстали.
9.Письма стали чем-то вроде моего дневника</span>
Простое предложение с однородными членами, запятая перед союзом И не нужна.
От слова - муж тоесть мужчина-должен быть мужественным мужем
в тексте автор касается вопроса что без памяти человек никак не может. но в какой то степени автор прав, ну ведь правда же без памяти человек не может ничего. человек не может запомнить самые важные для него дни,встречи все самое хорошее которое случается в его жизни. с моей точки зрения автор прав.
прости 150 слов не могу
удачи!!))
Лимонный - организационный, каменный - обеденный; маленький - удаленький, ежик - ножик, росинка - слезинка, зернышки - донышки, травка - лавка, звёздочка - розочка, коровушка - буренушка, бобрята - лисята.