Хокку это что-то вроде пословиц и мудрых изречений, но у них особый жанр, особое строение, особые правила сочинения. Это может быть мудрое изречение человека,которое запомнилось и стало передаваться из уст в уста,постепенно переходя в литературную поэзию. Такие стихи сочиняются быстро,под влиянием непосредственного чувства. Это может быть похвала или наоборот язвительная насмешка. Интересно так же и отметить,что стремление к лаконизму, любовь к малым формам присущи японскому национальному искусству..Хокку- лирическое стихотворение о природе. Что-то вроде картин из нескольких мазочков,которую нарисовал поэт используя чувства переполняющие его. Хокку изображает жизнь природы и человека в их слитном единстве на фоне круговорота времён года.^^В каждом стихе хокку определённое количество слогов: пять в первом,семь во втором и 5 в третьем. Всего семнадцать слогов. Есть хокку сильно похожие на пословицы и со своим значением например стихотворение поэта Басё:
Слово скажу-
Леденеют губы.
Осенний вихрь!
Это значит "осторожность иногда заставляет промолчать" Но есть у хокку отличие от пословицы по своим жанровым значениям.И ещё поэты вписывают в хокку все свои чувства,чтобы их испытал читающий,именно поэтому сборник хокку нельзя "пробегать глазами" иначе суть вложенная в эти трёхстишия не передастся читателю. Пока всё^^ В следующей статье рассмотрим более известных поэтов хокку: Мацуо Басё и Исса Кобаяси. **
Есть повествовательное предложение в нюм говопится о расудденье
Автобиография- это описание самим собой своей жизни, собственная биография.
Жила-была была лягушка. Звали её Мэри. Она очень любила знать всё обо всех и любила, чтробы и её не забывали. Она постоянно рассказывала, что у неё происходит, что она купила. Не было ниодного кто бы не знал Мэри в этих краях.
1. Зачем нужно путешествие?
2. Почему я люблю читать.
3.Что было бы если бы у меня не было возможности читать.
4. Для чего я читаю.
5. Какая литература для детей появилась сначала?
6. Для чего нужны нравоучительные произведения?
7. Отличаемся ли мы от наших предков?
План:
1. Моё путешествие в прошлое.
2. Как важно чтение.
3. Первые книги для детей.
4. Зачем были созданы книги для детей.
5. Прошлое и настоящее.