<span> План:<span>
1) О
повести (время написания)
2) Вопрос
который поднимает повесть
<span>3) Вывод
об актуальности произведения</span></span></span>
Жил-был человек который бил бил бил но не разбил горячий камень.Когда разбиваешь этот камень ты богатеешь.Так вот один раз он взял лом начал его ломать ломал ломал ломал не сломал и взял этот человек большую кувалду и разбил камень,после этого он разбогател и уехал за границу жить в Нью-Йорк
<span>*** Главные герои муж с женой и семилетний мальчик Джим.
*** Рассказ учит тому, что мы не ценим то, что имеем, а начинаем это понимать
только, тогда, когда уже потеряли. Мужчина и женщина ненавидели шум, гам и
суету своего города, страдали от того, что каждое утро нужно бежать на работу и
т.д. Они мечтали о тишине и покое, о том, чтобы жить одним, и чтобы на всем
свете никого не было. Это случилось. Они одни. И никого в целом мире.
И что? Какова теперь их мечта?
Вот она! "Хорошо, правда, если бы мы вечером легли спать,
а ночью все каким-то образом вернулось на свои места. Все нелепости,
шум и гам, ненависть, все ужасы, все кошмары, злые люди и бестолковые
дети, вся эта катавасия, мелочность, суета, все надежды, чаяния и любовь.
Правда, было бы хорошо?"
Цените жизнь! --- вот главная идея произведения.</span>
1) Можно учить по четверастишиям
2) Или написать несколько раз
3) И просто читать читать пока не запомнится
4) Слушать за тем кто рассказывает
Ответ:Дедушка и мальчик зарабатывали себе на жизнь как могли, паренёк, в свои малые года уже зарабатывает, это достойно уважения. Он горой стоит за деда и пуделя. Собачку, их друга, похитили алчные люди, очень сильно избаловавшие своего ребёнка. Этот рассказ заставляет задуматься о не простоте жизни, о дружбе, взаимовыручке, верности, доброте
Добро пожаловать! Получи неограниченный доступ к миллионам подробных ответов
ПОДПИШИСЬ
Подробнее - на Znanija.com - znanija.com/task/5813065#readmore
Объяснение: