1. Петька очень боялся идти в воду(,) но когда вошёл(,) то не захотел вылезать из неё и делал вид(,) что плавает. 2. Мороз усилился(,) и когда Сашка проходил в светлом круге(,) который образовался от зажжённого фонаря(,) он видел(,) медленно реявшие в воздухе маленькие сухие снежинки. 3. Вместе с матерью он боялся опоздать(,) хотя до отхода поезда оставалось добрых полчаса(,) а когда они сели в вагон и поехали петька прилип к окну и только стриженная голова его вертелась на тонкой шее(,) как на металлическом стержне.Грамматические основы.1) одна черта - Петька, Мороз, Сашка, Он, Снежинки, Он, Они, Петька, Голова2) две черты - боялся, вошел, захотел, делал, плавает, усилился, проходил, образовался, видел, боялся опоздать, сели, поехали, вертелась
Вот както так!

0 0

4 года назад

Русский язык. 4 классПомогите решить д./р. Нужно:• Вставить букву• Определить спряжение Это # 16

денис578

Проходим(2)
Бродит (2)
Напишешь(1)
Пляшешь(1)
Увидишь (2)
Достанешь(1)
Работаешь (1)
Проходит(2)
Дышит(2)
Смотрит (2)
Гонит(2)
Научит(2)
Начинает(1)
Светает(1)
Обходит (2)
Тонет(1)
Покажет(1)
Сверкает(1)
Просыпается (1)
Пахнет(1)
Колышет(1)
Трещит(2)
Читает(1)
Дышит(2)
Гонит(2)
Зажигает(1)
Погасит(2)

0 0

4 года назад

Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания русского филолога Л. В. Успенского: «Грамматика позволяет нам связа

Елена Забелоцкая [7]

Смотри вложения - там сочинение

0 0

4 года назад

Значение слова-повсюду

pawa900 [10]

Везде, вокруг........

0 0

4 года назад