- Привет, ты читал (а) произведения Л. Н. Толстого «Детство»? Какие герои из этого произведения тебе понравились?
- Привет, конечно читал (а), это автобиографическое произведение, он пишет о своём детстве.
- А мне нравится произведение «Муму», но мне очень жалко собачку, которую утопил Герасим.
- А ты знаешь что Толстой написал такие романы как: «Война и Мир» и «Анна Каренина»
- Конечно знаю, но мы это ещё не проходили!
- Ну и что, прочитаем в старших классах!
- Он писал не только романы и повести, но и сказки, былины, песни.
- Ты в детстве читал (а) сказки: «Три медведя», «Вольга богатырь» и др.
- Конечно читала и очень хорошо их помню, мне нравится творчество Л. Н. Толстого!
Анализ сказки В. Одоевського "Городок в табакерке". В. Одоевського можно считать первым писателем, который соединил сказочный вымысел и просветительский пафос. Свидетельством этого является сказка "Городок в табакерке". Современная писателю критика сравнивала ее со сказками немецких писателей-романтиков, но в отличие от них, русский писатель и его герой Миша не претендуют на глубокое постижение природы, ее явлений, как это происходит в сказках Гофмана, где прием одушевления вещей связано со страхом перед нивелированием человеческой личности или ощущением грозной власти вещей и быта в окружающем мире ("Золотой горшок", "Щелкунчик"). В научной сказке В. Одоевського отразились дидактические идеи, среди которых главной писатель считал обучение ребенка мыслить, анализировать полученные знания, видеть внутренние связи между ними, вооружить навыками самостоятельной работы. Поэтому в его произведении, помимо основного сюжета, нет других сюжетных линий, которые иногда вводятся для интереса, а самое интересное находится в познавательном материале. Сюжет сказки, который развивается довольно плавно, стилистически равно изложения материала позволяет утверждать, что сказка В. Одоевського является классическим образцом научно-художественной литературы для детей.
Нет не существует такое понятие
<span>ахерон— река скорби, огибающая подземный мир</span>