<span>1) Правление уполномочило его ускорить работы, то есть, <u>иными словами</u>, он сам себя уполномочил к этому.</span><span>2) Нет, жизнь все-таки мудра, и надо подчиняться ее законам, – сказал он задумчиво. – <u>И кроме того,</u>жизнь прекрасна.</span><span>3) Почём знать, <u>может быть</u>, умный пудель хотел этим сказать, что, <u>по его мнению</u>, безрассудно заниматься акробатическими упражнениями, когда Реомюр показывает двадцать два градуса в тени? </span><span>4) А я, Серёжа, <u>признаться сказать</u>, люблю, когда эта самая теплынь.</span><span>5) <u>Однажды</u> — не помню почему — спектакля не было.</span><span>6) Эти собаки, <u>если не ошибаюсь</u>, происходят от простых дворняжек и овчарок.</span><span>7) Вы, <u>верно</u>, молодой человек, нездоровы? </span>
В старину через Азию шёл так называемый ШЁЛКОВЫЙ ПУТЬ по нему шли купцы с товарами из Китая и Индии идругих стран в Европу, так вот хлопок они меняли исключительно на золото, отсюда и название
<span>а) союзы соединяют члены простого предложения:
</span><span>Вечер прохладен и светел.
</span><span>Ярко горит каждый листик берез, осин, рябин под темным пологом елей и сосен.
</span>На клевере горят и переливаются алмазные капли.
б) союзы соединяют части сложного предложения:
Сегодня начали жать рожь, и в прохладе вечера разлился ржаной аромат.
<span>Ночью шел дождь, а днем припекло солнце.
</span><span>Гроза прошла стороной, и весь лес окутался туманом.
</span>
<span>а) предложение с однородными членами:
С утра шел дождь и град.
</span>Почтальон принес заказное письмо и бандероль.
Избушку окружали высокие сосны и березы.
Сквозь закрытые шторы пробивался яркий солнечный свет и опускался по стене.
Я выскочил из лодки на берег и побежал к друзьям.
На пригретых солнцем пригорках показались проталины и подснежники.<span>
<span>б) сложносочиненное предложение:
</span>С утра шел дождь, и дул ветер
</span>Почтальон принес заказное письмо, и мама вскрыла его.
Избушку окружали высокие сосны, и сквозь листву светило солнце.
Сквозь закрытые шторы пробивался яркий солнечный свет, и ребенок капризничал.
Я выскочил из лодки на берег, и волна обрушилась на лодку.
<span>На пригретых солнцем пригорках показались проталины, и запахло весной.</span>
П [П’] - согласный, глухой (парный), мягкий (парный)
т [т’] - согласный, глухой (парный), мягкий (парный)
ь
д [д’] - согласный, звонкий (парный), мягкий (парный)
э [э] - гласный
с [с’] - согласный, глухой (парный), мягкий (парный)
а [а] - гласный
Букв: 9
Звуков: 8
