-привет
-привет Лисичкина. Что хотела
-меня Тамара Петровна попрасила поговорить с тобой о поведений в школе
-ну хорошо только быстро мне в футбол надо доиграть
-хорошо я не буду тебя зодержевать. Пожалуйста Петров запомни только три не сложных правила
-коких?
-ну для ночало. 1 правило одивайся опрятно в школьную форму . 2 правило не груди учителям. Ну и 3 правило не обижай девочек. Я же не прошу тебя делать домашка
-хорошо постараюсь их соблюдать. Пока Лисичкина .
- п-пока Петров
Ответ на загадку:"Он бегает по полю и боится всего мира." Это заяц,он бегает по полям.Считается,что зайцы трусливые животные,они всего боятся.Об этом даже говорится в сказках.
Подготовительная часть это построение и приветствие учителем учеников и наоборот.
Основная часть-главная часть урока.Именно в ней проходят все упражнения. Заключительная часть-часть подведения итогов и прощания с учениками.
P.S-не забываем ставить "5",и говорить спасибо;)))
1. Учащийся приходит в школу за 15 минут до начала занятий; чистый, опрятный, снимает в гардеробе верхнюю одежду, надевает сменную обувь, занимает рабочее место с предупреждением на урок и готовит все необходимые учебные принадлежности к предстоящему уроку
2. Ученик обязан выполнять домашнее задание в сроки, установленные школьной программой
3. По первому требованию учителя следует предъявлять дневник
4. Ежедневно вести запись домашнего задания в дневнике
5. Приносить на занятия все необходимые учебники, тетради, пособия, письменные принадлежности
6. Нельзя приносить на территорию школы с любой целью и использовать любым способом оружие (в том числе ножи), взрывчатые, огнеопасные вещества; спиртные напитки, сигареты, наркотики, другие одурманивающие средства и яды
7. Курение на территории школы запрещено
8. Не разрешается жевать жевательную резинку, пользоваться плеерами и средствами мобильной связи на уроках
9. Запрещается употреблять непристойные выражения и жесты
10. Учащиеся школы должны уважать достоинство учителей и работников школы.
11. Физическая конфронтация, запугивание и издевательства, попытки унижения личности, дискриминация по национальному или расовому признаку являются недопустимым формами поведения. Школа категорически осуждает подобное поведение.
12. Учащиеся берегут имущество школы, аккуратно относятся как к своему, так и к чужому имуществу, соблюдают чистоту и порядок на территории школы. В случае причинения ущерба имуществу школы родители (законные представители) обязаны возместить его.
13. Все учащиеся принимают участия в мероприятиях по благоустройству школы и школьной территории, в меру своих физических возможностей.
14. Учащимся следует уважать право собственности. Книги, куртки и прочие личные вещи, находящиеся в школе, принадлежат их владельцам.
15. К учащимся, присвоившим чужие вещи, могут приниматься дисциплинарные меры, вплоть до уголовного наказания.
16. Учащимся, нашедшим потерянные или забытые, по их мнению, вещи, предлагается сдать их дежурному администратору или учителю.
17. Нельзя без разрешения педагогов или медицинской сестры уходить из школы в урочное время. Выйти из школы можно, предъявив записку от учителя или медицинского работника дежурному охраннику.
18. В случае пропуска занятий, учащийся должен предъявить классному руководителю справку или записку от родителей (лиц их замещающих) о причине отсутствия на занятиях.