159.84|4.5
135 |35.52
—
248
225
—
234
225
—
90
90
—
0
Перенесите запятую на 2 знака 159.84 , что бы получилось так 15984,а потом 4,5 , что бы было так 45
21 уч потерял карандаш, значит, 9 карандаша не теряли. Допустим, они потеряли ручку и линейку.
Линейку потеряли 23, значит, 7 её не теряли. Пусть они потеряли ручку и карандаш.
26 потеряли ручку, 4 её не теряли. Они потеряли линейку и карандаш.
Получаем: 26 потеряли ручку, из них 9 ручку и линейку, 7 ручку и карандаш.
Значит, 26-9-7=10 потеряли всё.
С другой стороны, 23 потеряли линейку, из них 9 ручку и линейку, 4 линейку и карандаш.
Значит, 23-9-4=10 потеряли всё.
С третьей стороны, 21 потерял карандаш, из них 7 ручку и карандаш, 4 линейку и карандаш.
Значит, 21-7-4=10 потеряли всё.
Ответ: 10 уч потеряли все 3 предмета.
X + y = 5
(x+ y)^2 = 25
xy = 4
x^2 + y^2 = 25-8 = 17
̣̣(x-3)/2>(x+1)/4
2(x-3)>(x+1)
2x-6>x+1
x>7