5.
K>161 : Y>29
6
6м 7дм .... 670, 8м 79см ... 8кг 79 г,
2дм(2 к.в.) 62см(2 к.в.) = 262 см(2 к.в.)
8м(2) 3дм(2) ... 830 дм(2) 23см 7мм ... 23руб. 7 коп.
6 дм 7мм ... 67 мм.
задача
160/5=32 дня работал1 и 2 переплетчики
384-160=224 книг переплел 2 переплетчик
224/32=7 книг переплетал 2 переплетчик в день
Переріз - прямокутник
одна сторона рівна висоті = 16 см (нехай сторона а)
площа прямокутника = а•б
сторона б - хорда кола
(на мал. проводимо від центра кола до кінців хорди радіуси, таким чином утвориться рівнобедренний трикутник з сторонами 10, 10, х. Шукаємо х. У рівнобедренному трик. висота - медіана і бісектриса. Висота = відстані між віссю циліндра і перерізом = 6 см. Утворився прямокутний трикутник з гіпотенузою 10 і катетом 6 см. за теоремою піфагора маємо:
катет=√(10^2-6^2) = √64= 8
це ми розглянули половину рівнобедренного трикутника. Значить основа цього трикутника рівна знайденому катету помноженому на два дорівнює шуканій стороні перерізу б (це та, що хорда)
8•2=16
площа перерізу = 16•16 =256 см^2
12 + 50 = 62, 14 + 50 = 64, 16 + 50 = 66, 18 + 50 = 58
11 - 9 = 2, 13 - 9 = 4, 15 - 9 = 6, 17 - 9 = 8
1.в биологии, физической химии
2.Анализировать - уметь обрабатывать полученную информацию.
3.Центральный угол- угол, вершина которого находится в центре окружности.
4.Вписаный угол - равен половине центрального угла, опирающегося на одну и ту же дугу
5. выносливость, упорство, сила воли
6. 1. начирчить луч
2.совместить центр танспортира с началом луча, так что бы луч проходил через начало отсчёта по шкале транспортира
3. найти на нужном ряду необходимое значение угла и поставить на бумаге точку
4 соеденить начало луча с отмеченой точкой
5. Проверить вид угла, который нужно построить. Искомый угол посторен
=(365мин+543мин)*2-(1440мин-445мин)=
=908мин*2-995мин=1816мин-995мин=821мин=13ч41мин