1.Симеон Полоцкий-родился в 1629году.
<span>2.Сергей Тимофеевич Аксаков-родился 1 октября в 1791году</span>
<span>3.Александр Сергеевич Пушкин-родился6 июня в 1799году.</span>
<span>4.Корней Иванович Чуковский-родился 19 марта 1882году.</span>
О моем характере можно сказать точно: он у меня немного вспыльчивый. Как только вижу несправедливость, сразу же «закипаю». Не люблю, когда на меня пытаются давить, сразу же оказываю сопротивление. Но я так же быстро «отхожу» и прощаю обиды. Их я предпочитаю не помнить, чтобы не забивать себе голову плохим.Я не умею спокойно смотреть на то, что происходит вокруг, тихо сидя и сложа руки. Мне нужно во всем участвовать и обо всем высказывать свое мнение. Поэтому я иногда силой воли сдерживаю себя, чтобы не вмешиваться во что попало.Если я занимаюсь каким-то делом, я «загораюсь» им полностью. Обычно у меня получается делать дела быстро и хорошо, потому что мне помогает вдохновение. Если меня что-то по-настоящему интересует, оно поглощает меня полностью.Я бы назвал себя личностью трудолюбивой и творческой. Я люблю жить полной жизнью, когда все вокруг «кипит», люблю придумывать новое и нестандартное. Поэтому я обожаю разные шутки, игры и розыгрыши. Очень люблю знакомиться с людьми, общаться с ними. У меня масса знакомых и друзей.Я быстро реагирую на то, что вокруг меня случается. Событие еще не успело произойти, а у меня в голове уже тысяча мыслей по этому поводу, и я спешу ими поделиться с другим
Ну вот...
Дети должны быть умнее своих родителей», – повторяла мама. А у меня не получается быть умнее! Вот и тройка в четверти затесалась, по русскому. Портит колонку четвёрок и пятёрок! Несправедливо: я же хорошо пишу, однажды вот сочинил целую книжку про шуструю обезьянку. А потом ещё рассказ про то, как я потерял ранец. И про ужасный, противный день рождения Лизы Комаровой. И ещё, ещё… Ладно, обо всём по порядку!
Меня зовут Дима Василькин, я учусь в третьем «А» и постоянно попадаю в смешные истории. Не все они, правда, сразу кажутся смешными – как, например, когда мы с Костиком застряли у него дома до самой ночи. Но всё равно я такие случаи люблю – рассказывать их потом одно удовольствие! А не люблю я только это: «К доске пойдёт… Василькин!» – слова, которые наша учительница Светлана Алексеевна говорит каждый день. Вот за что? Неужели мне без этого «к доске» мало приключений! Посудите сами!
* * *
Приключений на долю Димы Василькина и правда выпадает немало: то он на пару с другом придумывает самый весёлый розыгрыш на первое апреля, то решает во что бы то ни стало научиться играть на гитаре к Новому году, то на собственном опыте испытывает, что означает выражение «гора с плеч». Все эти случаи он подробно записывает в тетрадку, и все они дают ему какой-то урок – из тех, что ни за что не получишь во время «настоящих» уроков.
Автор дает описание детской счастливой поры, какой она должна быть. Некрасов противопоставляет счастливое детство,описывает жизнь маленьких ребят, который в поте и пыли работают и трудятся на фабриках.В последней части - описаны эмоции и чувства рабочих детей.
так понимаю ,что это сочинение миниатюра,поэтому вот<span> О чем шепчутся осенние листики?О чем шуршит пожелтевшая трава ?О чем плачет сентябрьский дождик?Эти вопросы зависли в прохладном осеннем воздухе ,и был слышен лишь крик птиц ,отчаянный и печальный.Они уже собирались улетать на юг и прощались с родными лесами. Листья тихо шуршали от едва уловимого ветерка и перешептывались между собой .Давайте представим ,что они умеют говорить!О чем они беседуют?Может быть о приближающихся холодах или о людях с зонтиками из разноцветных лоскутков,шагающих по узкой тропинке под промозглым дождемюА может быть они беседуют на философские темы.Например,говорят о жизни и смерти ,ведь им недолго осталось висеть рядом друг с дружкой .А может они просто нашептывают людям проходящим мимо о грустной поре и заставляют задумываться о глубоком ,душевном.Все же , осень прекрасная пора ,то время когда можешь услышать шелест пожелтевших листочка и задуматься о чем-нибудь своем.</span>
