Рекомендую почитать про смолянок (Институт благородных девиц). Многие особенности воспитания, привычек, рассуждений дворянских девочек станут понятны.
1. подуло холодом, как из погреба; высохшие, как в чахотке
<span>2. озаренную, выходившим, находившиеся, сломанный, остановившимся, прислоненный, выложенном, наполненные, исписанных, накрытых, высохший, отломленная, накрытая, запачканные, пожелтевшая</span>
Афанисий Афанасиевич Фет, как и другие писатели есть объяснение.Фет душевный,патриот природы.Его стихи олецетворяют неживых существ.Сравнивает их с чем-либо.Я думаю что это правда,качества в произведениях А.А.Фета человеческие,добрые,столько хороших поступков.
«ЗОЛОТОЙ ПЕТУХ». 1. « Случилось это чудо.» 2. « Я не вдруг понял, что это пели петухи.» 3. « Я знаю силу и пронзительность петушиного крика.» 4. « Что за странное, что за необыкновенное утро!» 5. « Великий золотой петух выплывает на небо в своем огненном одиночестве.» 6. « Целый день я находился под впечатлением этой очаровательной и могущественной музыки.» 7. « Золотой Петух сразу же был восторженно принят литературной критикой.
Котька котька ты умна,
Котька котька, так красива.
Котька котька брысь от сюда,
Котька котька на пенёк.
Котька, Котька, не рычи.