О-(а)-гл,безудр
т-(т)-согл,парн глухой,парн тверд.
в-(в')-согл,парн зв,парн мягкий.
е-(э)-гл,удар
с-(с)-согл,парн глух,парн тверд.
н-(н)-согл,непарн звон,сонорный,парн тверд
о-(а)-гл,безудар
- словообразовательные или словообразующие (служат для образования новых слов): антидемократический (словообразовательная приставка), смелость (словообразовательный суффикс),
- формообразующие или словоизменительные (служат для образования форм слов): кошки (окончание), прочитать (формообразующая приставка), быстрее (формообразующий суффикс).
Чередование звуков в слове.
При словообразовании и словоизменении могут наблюдаться следующие чередования в корнях слов
- простые слова (у них один корень, таких слов большинство),
- сложные слова (у них две и более основ), такие слова могут писаться через дефис (красно-голубой) или слитно (паровоз - два корня соединены соединительной гласной).
Волшебная бумага.
Однажды мне подарили набор красивой бумаги.
Там было много чего!Чего только не находилось в этом наборе .И каких только размеров не было бумаги ,и большие ,и маленькие.
От бледной и мутной бумаги до ярких, и радужных ,а если взять бумагу, хорошенько раздумать что сделать,и как она превратилась во что хочешь!
Потом я решила привести в школу размечтавшись что все обзавидуются.
Вот я как обищала принесла и таково по напридумываю что все по падают.
Я зделала так что в одну секунду бумага превратилась в цветок ,а потом в красивого зайца.И всем конечно очень понравилось и меня похвалили.
А потом случилось несчастье ктото украл всю бумагу. Всех из класса спрашивали , портфели и рюкзаки все рыли ,и выкладывали.Потом бумага оказалась под столом превращёная во многих животных .
И как раз у нас в классе была девочка очень завидливая но у неё хорошая фантазия и она любила животных.Все конечно же всё свалили на неё,а потом ей даже начали говорить что она воровка, и сказали что вызывать родителей начнут.
Эта девочка очень расстроилась и даже заплакала,а на самом деле бумага была под столом и сама превращалась во многие вещи.
А оказалось что учителя и проходящие дети думали о разном а бумага это показывала на себе.И бумага сама упала под стол.
Весь класс перед девочкой извенялся и она конечно же всех до одного простили.И всё же хорошо окончилось все радовались жизни ,и всё было хорошо.