А кокой автор учебника напиши
В течении(с) реки много поворотов.
В течение(пр) всего лета он усердно занимался алгеброй.
Строили новый дом в течение(пр) года.
В продолжении(с) романа встречаются старые герои.
Вследствие(пр) засухи река обмелела.
В следствии(с) появились новые улики.
В следствии(с) обнаружены ошибки.
Ввиду(пр) дождя экскурсия не состоялась.
Он должен это иметь в виду.(устойчивое сочет)
10Шел, не смотря(дееприч) себе под ноги.
Пошли в поход, несмотря на(пр) непогоду.
Смастерили что-то вроде(пр) плота.
Деньги положили на счет(с) в банке.
Поговорим насчет(пр) работы.
Ввиду(пр) сильных морозов занятия в школе были отменены.
Мы договорились насчет(пр) похода.
Шли по тайге в течение(пр) двух дней.
Нелегко отыскать ошибки в следствии(с)
В продолжение(пр) дня река неузнаваемо изменилась.
Вопреки(пр) предсказаниям лесника погода не изменилась.
Письма были чем-то вроде(пр) дневника.
Несмотря на(пр) плохую погоду, я пошел гулять.
Шли ,не смотря (дееприч)по сторонам.
Вышли навстречу(пр) леснику.
Пригласить на встречу(с) старых друзей.
<span>Выполнить работу наперекор(пр) желанию.............................................................</span>
Ответ:
Нет,не одинаковые орфографические работы будут решаться в словах:
сторожили,(Сто'рож)
и сторожили(здесь в одном или в другом случае сторожить может употреблятьс,как разные части речи),
работает(работать-1 спряжение),
и музеи,музей(кто?что?-музей(окончание ей),музеи-мн.число),музея(нет кого?чего?-Р.п.)
в слове работает выбор окончания зависит от спряжения глагола,са в слове муз(ей),выбор окончания зависит от падежа(И.п. или косвенного)
Береза-словарное слово
Стол-столы,столовая,настольная лампа,столик стул.
Заброшенный дом
проросшие мхи
разрушенной башни
изогнутый серп
белеющих лилий
облупленный герб
охрипшая галка
нарисованным зайцем