<span>Слово-дело великое. Великое потому, что словом можно объединить людей для благородных, больших дел. Словом можно выразить любовь и все тончайшие движения души. Но, к сожалению, слово может служить вражде и ненависти. Не случайно в двух одинаково построенных пословицах противопоставляется значение речи: «Язык мой — друг мой» и «Язык мой - враг мой» . Именно об этом парадоксальном противоречии идет разговор в исходном тексте. Когда Эзоп говорил о достоинствах речи, всем его рассуждения пришлось по сердцу. А как только он напомнил о том, что слова могут разъединять людей, не всем гостям понравилось это высказывание. Почему же так неприятно было слушать ответ Эзопа. Наверное, своими словами Эзоп заставил задуматься многих над тем, что такое язык. В одном и том же понятии есть корни добра и зла. И от самого человека зависит, как он будет пользоваться удивительным оружием - языком. Автор текста, пересказывая древнюю легенду, напоминает нам об умелом владении речью и о бережном отношении к слову. Давайте и мы проследим, как в одном и том же слове звучат гордость и укор. Вспомним два слова -родственника: «един и один» . В современном русском языке в некоторых словах остается близкое родство («один» , «единица») . В других же - полная противоположность: «един» - «единство» , «один» — «одиночество» . Вот как со временем истинный смысл одного и того же слова может измениться. Русские писатели сказали много замечательных слов о языке. Они призывают любить, ценить и изучать язык. В. Г. Короленко в рассказе «Без языка» сказал: «Правду говорят, без языка человек как слепой или малый ребенок» . Эти слова тоже, как и ответ Эзопа, «неприятное» напоминание о том, что человек, имея язык, не может владеть им, не осознает его могучей силы и чрезвычайного богатства. Задумываясь о состоянии современного русского языка, мы слышим брань, стоны, вопли. Действительно, «как не впасть в отчаяние при виде всего, что совершается дома! » (С. И. Тургенев) . Но пройдет время и человек почувствует, какое очарование в нашей речи. Прекрасен русский язык! И на нем еще споют самые лучшие песни о будущем...
Госпожа простакова и простаков были неучами.даже читать не умели.это доказывает ситуация,когда Софья просила простакову прочитать письмо,но та начала отпираться,а все потому что не умела читать.так же своего сына Митрофанушку не обучали,только для видимости,чтобы стародум взял его в женихи для софьи
Главная тема-человек и природа,разрушительное вмешательство людей в дикую природу.Нарушено равновесие в природе,приводит к гибели животных.
Основная мысль-бессмысленное убийство животных не может быть никогда оправданным.Охотник не тронул маленьких волчат,у которых кто-то убил мать,не ради пищи,а ради забавы.
В рассказе М.Пришвина “Вася Весёлкин” говорится о том как мальчик и его собака жулька учились охотится.В деревне(на Москве-реке)можно было содержать только курицу и не другую птицу потому, что могла загрязнится вода в рублёвом водохранилище.И у одного хозяина было 8 гусей и когда мы пошли на речку встретили гусей и Жулька встал в стойку и кто то выстрелил рядом с Жулькой потому что она побежала к гусям и голос из-за кустов сказал ты что делаешь и я захотел ему подарить подарок и по голосу понял это Вася Весёлкин и ему подарил книгу всадник без головы (конец)
<span>Умна, критически оценивает современное ей дворянское общество и царя, у неё сильная воля, она смогла преодолеть сопротивление генерала. Это если вам нужна ее краткая характеристика.</span>
