Матюшкин считал, что памятник Пушкину следует поставить в Москве на родине поэта. Всероссийский сбор денег на памятник. Конкурс. Открытие памятника.
А лицеисты уходят один за другим...
1868 — умирает староста, хранитель архива Яковлев.
1870 — Данзас, секундант Пушкина.
1872 — адмирал Матюшкин.
1873 — Малиновский.
1876 — Корф.
В 1880 г. открыт памятник Пушкину. Из лицеистов только Комовскому удалось увидеть его. В [ г. Пушкин писал:
Кому из нас под старость день Лицея
Торжествовать придется одному?
Последним лицеистом оказался Горчаков.
Ответ:
2 мужчин шли друг за другом ,угрюмве и молчаливые.С тяжёлым и рюкзаком и за плечами.Они с приятелем уже возвращались,в их мешках было золото.2-ой из мужчин обратился к спутнику,но тот не обратил на него ни какого внимания.даже когда его просили о помощи он шёл все впереди и вперёд.оставшись 1.Человек проверил часы ,разбегаются костёр.напились кипятка и немного согревшись ондумал как можно было не снится с пути.ботинки у него совсем стерлись,но есть ещё 2 одеяла.Утром путешественник пошел дальше..По пути попадались ягоды ,которыеон ел.Но они не могли утолить голод.Такое продолжалось несколько дней.в голове путешественника мелькнула мысль.А если его друг уже добрался до тайника где лежали все необходимые приготовления?Но он все шёл и шёл.И чем дальше он шёл тем больше ему казалось что он заблудился.Он ел сырую рыбу,птичьи яйца,корни.под конец он начал выкладывать червей и лягушек.Когда он был не в состоянии пошевелиться то его нашли ученые.человеческая жизнь важнее куска золота.
Своенравная,ревнивая,злая
Рассказ " Кавказский пленник " Л.Н.Толстого был написан им в 70-ые годы 19 века. Данное произведение основано на событиях из жизни самого писателя во время войны на Кавказе русских с горцами,а так же воспоминаниях солдат и офицеров воевавших и побывавших в плену.
Более запоминающимися персонами для меня стали русский офицер Жилин и дочь татарина Дина.
Основной сюжет развивался после того, как Жилин попал в плен. И где татарская девочка по приказам своего отца приносила пленнику хлеб и воду. Несмотря испытываемый страх перед инородцем, маленькая Дина с любопытством наблюдала за Жилиным и вскоре они подружились.Жилин для поддержания дружеских отношений, делал Дине подарки-лепил ей глиняных кукол. Русский пленный офицер заслужил доверие у отца девочки Абдулы своими добрыми делами для местных жителей, помогал он им всем чем мог,даже чинил часы хозяину, и тот стал закрывать его только на ночь в сарае. Конечно же Жилин воспользовался этим и совершил неудачный побег,после которого его бросили в сырую яму. И тут на помощь пришла та самая маленькая Дина и помогла офицеру бежать. Думаю Жилин всю свою жизнь помнил маленькую татарскую девочку, которая спасла ему жизнь.
В рассказе автор даёт нам возможность увидеть людей с разных сторон в зависимости от их места нахождения. И мы видим как место и события могут меняют людей до неузнаваемости. Но человек всегда должен быть человеком, и идти к своей цели и добиваться её! Жилин тому пример.Так же автор ярко показывает бессмысленность кровопролитной войны, огромные человеческие жертвы, тысячи искалеченных судеб.
Завершить я хочу словами известного мыслителя: "Серьёзное стремление к цели-половина успеха в её достижении".Человек желающий и добивающийся своей цели, обязательно её достигнет.
