Олицетворение ---перенос признаков живого существа на неживой предмет.
Приемы олицетворения:
" земля зашаталась"," опустилось солнышко", "явились яства"
Сравнение --это образное определение предмета
" Я ль на свете всех милее,
всех румяней и белее?"
" Он лесного зверя злей"
" Прянул конь от острых шпор
И стрелой пустился в бор."
<span>Действие романа происходит в Одессе в начале 20 века. Сын учителя Петя Бачей дружит с внуком рыбака Гавриком Черноиваненко. Они вместе гуляют по городу, играют в игры, рассказывают друг другу разные истории. Гаврик и его дедушка спасают беглого матроса с восставшего броненосца. Начинается революция 1905 года. Рабочие строят баррикады, сопротивляются властям. Гаврик помогает своему взрослому брату-революционеру: подносит патроны. Петя, проиграв Гаврику в "ушки"-пуговицы (азартную игру) по законам улицы поступает к нему в рабство. Он тоже подносит патроны, благо гимназисту везде дорога, полиция не обращает на него внимания. Отец Пети, узнав, что тот играет в азартные игры, в порыве гнева выбрасывает пуговицы в печку. Он не знает, что это патроны. Печка взрывается. Петя от переживаний заболел. Наступает весна. Беглого матроса сажают в тюрьму. Революционеры организуют ему побег. Гаврику поручают пригнать шаланду, чтобы матрос мог сбежать. Гаврик зовет Петю и племянницу Мотю, чтобы они ему помогли. Дети помогают матросу и восхищенно смотрят на белеющий вдали парус.</span>
Естественно он станет диким и не дееспособным проживанию с людьми !Но если он приживётся, то он может привыкнуть к обществу .
Ответ:
У Лермонтова особой взгляд на родину. он видел все и сочинял стихи. про осень, про родину. Лермонтов очень любил свою родину.
Это стихотворение можно назвать "динамичным". Оно обладает некой силой и остротой, которую может почувствовать читатель.
