Ответ:
Объяснение:
На уроке литературы я познакомился с «Повестью временных лет» - величественным произведением о прошлом нашего народа времен Киевской Руси. Читая фрагменты из этой летописи, я невольно представлял себе Нестора-Летописца, который создавал это произведение, склонившись над бумагой, озаренный светом свечки… События, изображенные в летописи, произошли очень давно, возможно, поэтому они обвиты такой загадочностью и воспринимаются нами почти как легенды… Но все это когда-то происходило на самом деле.
Летописание имеет чрезвычайно важное значение для потомков: именно из давних летописей мы узнаем обо всем, что происходило в те далекие времена, о победах и поражениях наших пращуров, об их быте и верованиях. Из «Повести временных лет» я узнал об учреждении Киева. Были три брата - Кий, Щек и Хорив, у них была сестра Лыбидь. Именно в честь одного из братьев и назван величественный город, основанный ими. Узнал также о княгине Ольге, которая так жестоко отомстила за убийство древлянами своего мужа князя Игоря…
Когда я читаю фрагменты «Повести временных лет», я будто переношусь в те далекие времена - и князья и их войско, легендарные фигуры, горделивые княгини возникают передо мною так, словно я вижу их на самом деле. Возможно, это из-за мастерства летописца: он смог не только описать события, а и воссоздать характеры исторических лиц. Мне очень понравилось читать давнюю литературу, так как из нее мы можем узнать больше о истории и познакомиться с жизнью выдающихся фигур прошлого. Летописи Киевской Руси - первейшие произведения литературы, но они являются настоящими шедеврами искусства слова, так как интересны читателям и до сих пор.
Рассказ Говорящий грач читать
Расскажу случай, какой был со мной в голодном году.
Повадился ко мне на подоконник летать желторотый молодой грачонок. Видно, сирота был. А у меня в это время хранился целый мешок гречневой крупы, — я и питался все время гречневой кашей. Вот бывало прилетит грачонок, я посыплю ему крупы и спрашиваю:
— Кашки хочешь, дурашка?
Поклюет и улетит. И так каждый день, весь месяц. Хочу я добиться, чтобы на вопрос мой. «Кашки хочешь, дурашка?» он сказал бы: «Хочу».
А он только желтый нос откроет и красный язык показывает.
— Ну, ладно, — рассердился я и забросил ученье.
К осени случилась со мной беда: полез я за крупой в сундук, а там нет ничего. Вот как воры обчистили — половина огурца была на тарелке, и ту унесли!
Лег я спать голодный. Всю ночь вертелся. Утром в зеркало посмотрел - лицо все зеленое стало.
Стук, стук! — кто-то в окошко.
На подоконнике грач долбит в стекло.
«Вот и мясо!» — явилась у меня мысль.
Открываю окно и хвать его. А он прыг от меня на дерево. Я в окно за ним, к сучку. Он повыше. Я лезу. Он выше — и на самую макушку. Я туда не могу — очень качается.
Он же, шельмец, смотрит на меня сверху и говорит:
— Хочешь кашки, дурашка?
1. Устное народное творчество
2. А
3. В
4. Б
5. Б
6. В
7. А
8. Гоголь Николай Васильевич, Пушкин Александр Сергеевич, Михаил Юрьевич Лермонтов, Лесков Николай Васильевич, Тургенев Иван Сергеевич
Каждый пытается укрыться от проблемы любыми способами, пусть даже эти способы ужасно эгоистичны
1)Как звали жениха царевны?
2)Что приказала сделать мачеха своей служанке Чернавке?
3)Куда вышла из лесу молодая царица?
4)Что стала делать молодая царица в доме,пока ждала прихода хозяев?
5)Кто оказался хозяином терема?
6)Когда царица узнала,что молодая царевна жива,она послала к ней черницу,чтобы та....?
7)Какое животное попыталось защитить молодую царевну,не позволить ей съесть отравленное яблоко?
8)У кого солнце посоветовала спросить,где может быть взлюблённая Елесея?
9)Кто сказал Елесею,где находится его невеста?
10)Что сделал Елесей,когда увидел гроб своей невесты?