1)место рождения.
2)рыбная жизнь.
3)первые познания в науки.
4)поход в Москву.
5)великие достижения.
Наверное, мы всегда задавались вопросом: "Для чего мы должны знать историю?". Прошло то или иное событие и что с того? Чтобы не совершать ошибки наших предков. К примеру, люди не хотели решать государственные проблемы мирным путем и началась Революция. Убили царскую семью, ломали церкви, монастыри. Ведь можно было решить мирным путем, не так ли? Зная истрию, мы не совершаем их ошибки. Последствия могут быть непоправимы.
Классификация цивилизаций:
-аграрно-традиционная, характерная для рабовладельческого и феодального общества
-индустриальная, связанная с капитализмом
-постиндустриальная. она вызвана научно-техническим прогрессом и высокими технологиями
Ответ:
<h2>Самое главное знаем,что человек-биосоциальное существо.Выделив, "социальное" говорится о том что человек не может без общества,также как и общество не может образоваться без человека.</h2>
Объяснение:
Способы взаимодействия общества и людей, обусловлены разнообразием его связи с общественным целым и степенью, в которой основные формы взаимодействия человека и общества ассимилируют и преломляют его сознание и деятельность. Именно поэтому уровень индивидуального развития является показателем уровня развития общества, и наоборот. Но человек не растворяется в обществе. Он сохраняет свою уникальную и независимую индивидуальность и делает свой вклад в социальное целое, так же, как и само общество формирует людей.
Оплата за проезд-с 7лет.Штраф за несовершеннолетнего оплачивают родители.