Мне кажется что цветы разговаривают, допустим когда мы уходим ,они говорят о походе или спорят когда придем мы ,а может они разговаривают о погоде? или какие им дали удобрение. Хммм....ну а может они разговаривают о том как им было больно когда их топтали мальчики. на эту тему можно говорить вечно.....
<span>Давно читала это произведение, поэтому многое смогу и не вспомнить. Но я согласна со словами императора. Прочитав первую главу, я потеряла какой-либо смысл читать роман далее. Возьмем первую главу для сравнения (потому что она была первой и последней главой в моей жизни). "Бэла". Поступок, совершенный Печориным в данной повествовательной главе, не вписывается ни в какие рамки адекватности персонажа. Для начала он пленится красотой девушки, восхищается ею, делает все, чтобы она стала его. Против ее воли и отца ворует девушку, грубо говоря, обменяв ее на коня. Девушка живет в закрытой комнате, не принимает ухаживания и подарки от Печорина. С открытой недоверчивостью она относится к герою, но все же проводит с ним все дни напролет. Они учат татарский и русский язык, тем самым сближаются. Бэла становится все более открытой и наивной девушкой, которая всё больше располагается к нему. Наигравшись с ней и получив предостаточно от нее, Печорин тут же теряет интерес к ее персоне, ведь он получил все, что хотел. А хотел он ее. Теперь он все больше теряется на охоте, не обращает внимание на девушку, не замечает ее. В итоге, девушка погибает. Отсюда можно сделать вывод, что Печорин - эгоистичный нахал, который считает, что мир вертится лишь только вокруг него. Его не интересуют чужие судьбы, его интересуют его же ежедневно меняющиеся хотения и желания, который еще считает, чтобы его жалели из-за испорченного светского мира, в котором он живет. Не пытаясь изменить сам ничего, он называет Бэлу скучной "дикаркой", с которой он не счастлив, и делает вывод, что счастье и слава от знания наук не зависят, что самые счастливые люди - невежды, а чтобы добиться славы нужно быть только ловким. Этот персонаж самый противоречивый. Он делает выбор, а когда понимает, что сделал неверный шаг, ничего не предпринимает, чтобы изменить. Это паразит, приспосабливающийся к той среде, в которой он живет за счет чьих-то страданий и мучений.</span>
Я считаю, что школьнику 21 века нужно изучать классическую литературу,
потому что проблемы, о которых писали в произведениях, например,
девятнадцатого века, все еще актуальны и в наше время. Многие школьники
считаю, что классические произведения очень скучные, и только некоторые
люди дочитывают их до конца.
Классики затрагивают в своих произведения такие темы как, взяточничество, лесть, трусость и другие мелкие интересы у Гоголя; высокие чувства, любовь, преданность у Карамзина в «Бедной Лизе» ; твердый характер, непонимание мира и попытки его изменить у Ф. М. Достоевского в «Преступлении и наказании» , «Идиоте» . Таких примеров можно привести очень большое количество. Внимательно читая такие произведения из них можно вынести полезные советы, которые могут пригодиться и в жизни.
Очень многие классики пишут исторические произведения, например, Л. Н. Толстой «Война и мир» , Н. В. Гоголь «Тарас Бульба» , А. Н. Толстой «Петр Первый» , М. А. Булгаков «Мастер и Маргарита» .
Последнее из вышеперечисленных произведений очень интересно, на мой взгляд, по содержанию и по смыслу. Он носит фантастический характер, но человек, хоть немного знакомый со временем, которое описывается в этом произведении, сразу поймет, что это сатира на Россию. Булгаков выразил в своих второстепенных персонажах пороки людей того времени: жадность, алчность, постоянные аферы, эгоизм, любовь к деньгам, любые средства для их приобретения. Главные герои в своих приключениях общаются с ними, наказывая их за их пороки.
Я считаю, что литература, тем более классическая, очень многому учит людей, помогает разобраться в жизни.
всё что могу
Вообще советую перечитать.
По моему добрее оказалась баба яга ,так как она дала клубок,чтобы отыскать Василису) С помощью именно клубка, Иван нашел свою возлюбленную
Вася после смерти матери стал бродяжничать. Они с отцом стали меньше общаться, между ними возникло недопонимание. Это случилось, потому что отец любил больше Соню, чем сына. Девочка была очень похожа на мать. Васю отец( не помню как его зовут) считал дворовым пацаном, который плохо влияет на Соню. Из-за этого отношения няня тоже не подпускает Васю к его сестренке. Но когда вася познакомился с нищими Вальком и Марусей отец стал ещё строже к нему. Вася считал отца плохим. однако, Валёк рассказал, что отец Васи очень справедливый и хороший человек. Но и это не дало понимания им. Когда Вася отнес куклу своей сестры Марусе, отец очень разозлился и вызвал Васю к себе в кабинет, чтобы он сказал куда снёс подарок от матери. Вася ничего не сказал и, как он подумал сам, что в этот момент в нем проснулся иснинный сын его отца. Тут и появился пан Тыбурцый, отдал куклу и сказал, что Маруся умерла. После этого между отцом и сыном возникло понимание.