Грам. знач. одинаковое - все сущ. женского рода, ед. числа с окончаниями а - я, сущ. 1 скл., во мн. ч. будут иметь окончания и-ы. лексич. значение - обозначают разные явления и предметы.
1. Сложноподчиненное предложение с придаточным определительным.-Я гнался за мальчиком, который был в белых брюках.
2. Сложноподчиненное предложение с придаточным изъяснительным.-Я увидел, что буря утихла.
3. Сложноподчиненное предложение с придаточным обстоятельственным: Сложноподчиненное предложение с придаточным места.-Куда конь с копытом, туда и рак с клешнёй.
- Сложноподчиненное предложение с придаточным времени.-Когда стемнело, в небе появились звёзды.
-Сложноподчиненное предложение с придаточным сравнения.-Мама улыбнулась, будто о чём-то догадывалась.
- Сложноподчиненное предложение с придаточным образа действия.-Старик говорил так, как будто было очень холодно.
- Сложноподчиненное предложение с придаточным степени.Огорчение было настолько искренним, что всем нам стало жаль Катю.
- Сложноподчиненное предложение с придаточным цели.-Я взял в руки карандаш, чтобы сделать набросок.
- Сложноподчиненное предложение с придаточным условия.-Если сильно захотеть, можно в космос улететь.
- Сложноподчиненное предложение с придаточным причины.-Вода голубая оттого, что в ней отражалось небо.
- Сложноподчиненное предложение с придаточным следствия.-До глубокой осени лилась с неба вода, так что нельзя было на поле ни войти, ни въехать.
- Сложноподчиненное предложение с придаточным уступительным.-Пускай тебе взгрустнётся даже, ты головы не опускай.
Правильно слово пишется сова!
А)Серебристый снег,дремучий лес,чистое поле,снежная буря,осенний ветер,крумный дождь.
б)Бежать по улице,учиться в школе,писать диктант,читать книгу,смотреть концерт,радовать родителей