Пьеса называется так, потому что ее главная героиня и есть "бесприданница". У нее не было приданного. Без него она и была никому ненужна. Относились к героине, как к вещи, которую потом можно оставить
Котиком они называли Екатерину Ивановну: "Нет, Котик любит свою маму. Котик не станет огорчать папу и маму." Думаю, что "котиком" ее обозначил Чехов потому, что для него это был образец милой, робкой, но в то же время капризной, девушкой. Это подчеркивает и родительскую заботу.
Можешь из каждого абзаца выписать первое предложение.
У нас в школе всегда так работает.
Предположим, гимн оливковому маслу. Надеюсь, что сойдет.
Решил я приготовить вдруг салат прекрасный,
Но явно в нем чего-то не хватает.
Добавлю в блюдо я оливковое масло,
И вкусами салат мой заиграет.
Оливковое масло
В сковороду налью.
Оливковое масло
Всем сердцем я люблю!
Готовить пищу ненавидит каждый,
Всем лишь бы с голоду не умереть.
Но если есть оливковое масло,
Всем начинает тут же хорошеть!
Оливковое масло
В сковороду налью.
Оливковое масло
Всем сердцем я люблю!
Если вы имеете в виду "Элегию" 1874 года (Пускай нам говорит изменчивая мода...), то в данном произведении Некрасов обращается к молодежи: "Не верьте, юноши, не стареет она".
В "Элегии" присутствуют отсылки к разным темам, но основной все-таки является тема народа:
Пускай нам говорит изменчивая мода,
Что тема старая "страдания народа"...
1. Тема поэта и поэзии: "Чему достойнее служить могла бы лира?", "Я лиру посвятил народу своему" и т.д.
2. Тема крестьянской жизни: "Сносней ли стала ты, крестьянская страда?"
3. Тема природы:
Уж вечер настает. Волнуемый мечтами,
По нивам, по лугам, уставленным стогами...
4. Тема вдохновения:
Задумчиво брожу в прохладной полутьме,
И песнь сама собой слагается в уме...
