Хороший у вас ник,korrektor)) И как раз в тему. Так вот,о деле) Иногда наше "воспитание" делает человеку только хуже,чем было. Тут важно увидеть,-она наивная,"дура",или просто судьбу свою видит? Может,ей на роду написано быть женой олигарха и ничего не делать,-а вы ее "учите",как "горшки обжигать" надо. А оно ей надо? Вы точно уверены? Вы знаете судьбу? Просто знаю случаи,когда родители почем зря учат,учат ребенка тому,что ему даром не надо,и никогда в жизни бы не пригодилось,(если бы не они!!)) Он это чувствует (ведь почему-то же есть такое поведение!) и плывет по течению. И если не поддастся на уговоры,-судьбу свою встретит... А если иначе,-то тоже не страшно! Думаю,ваша племянница тогда не хочет учиться,а против воли не воспитаешь.Ждет своего шанса,это ее право. А вы успокойтесь просто,в любом случае будет то,что по судьбе положено,-от себя-то не убежишь!
Если человек в школе был отличником, значит ему все дисциплины давались легко. С этим он входит и во "взрослую" жизнь. А там все по-другому: чтобы сделать карьеру, надо сосредоточиться на чем-то конкретном, не распылять силы и знания. К тому же, важно еще и иметь везение, чтобы угадать или правильно выбрать ту стезю, на которой школьный "отличник" добьется большого успеха.
С "троечником" все проще. Он не предъявляет больших претензий к жизни, берется за то, что ему предложат. К тому же"троечник" прост, доступен, без больших претензий и амбиций. Как правило, это и позволяет ему быстро адаптироваться и в дальнейшем добиться больших результатов, чем его соученику с большими запросами.
Из моего личного опыта:
Как раз более успешными во взрослой жизни становятся троечники,
так как им с детства нужно уметь выкручиваться из любой ситуации.
Вот не выучил ты урок, не сделал домашнее задание, а нужно сделать так, чтобы тебя не спросили, а если бы и спросили, то учитель бы не догадался об отсутствии у тебя знаний)
Троечники раньше начинают понимать, что не в отметках счастье,
они не парятся, чтобы быть успешными за счет отметок, они получают удовольствие от возможности выйти победителем, прилагая не слишком много усилий.
И лидером по жизни чаще становятся троечники, не стремящиеся к номинальному поощрению.
Ну как по мне это, когда человек может сам отвечать за свои поступки и сам себя обеспечить способен, (что важно). "отвечать за поступки" значит не просто если виноват получил наказание, но самое главное, взрослый способен не только признать, но самое главное понять и проанализировать свой поступок, а дети чаще всего, делают на спор, в шутку, вообщем не осознано. Они могут признать проступок, но понять и проанализировать свой поступок, не способны (ввиду отсутствия опыта). Обеспечить себя тоже важно, тогда узнаётся "цена деньгам", вот например, на БВ наверняка есть люди (лет 13-15) и вот они способны понять ту самую "цену деньгам", потому что, чтобы заработать, какие-то рубли им приходится печатать, думать и что-то делать! Бытует мнение, что взрослая жизнь у нас с 18, но это не совсем так, в 18 лет гражданин(ка), полностью могут, пользоваться своими правами, но отнюдь, не всегда в 18 лет, человек, может сам отвечать за свои поступки и сам себя обеспечить. И наоборот, в 16 иногда человек может, сам отвечать за свои поступки, (именно в это время , в 16 наступает, по-настоящему, серьёзная ответственность, за проступки и преступления). А, некоторые еще и подрабатывают, знают цену деньгам! (Хотя, и не могут пользоваться всеми правами, как в 18).
Потому что в детстве все беззаботно, нет никаких проблем, все проблемы всегда помогут решить родители. Родители всегда накормят, напоют и оденут. Мир кажется таким сказочным и неизведанным, интересно буквально все: от жучка до травинки. У взрослых же эти чувства притупляются, многое становится неинтересным и банальным.