Петр Петрович Кончаловский<span> - мастер в области написания картин, на которых присутствует буйство цвета. Известно много его замечательных работ, но особенно хочется отметить </span>картину «Сирень в корзине».
<span> Внешняя простота картины обманчива. Огромное количество цветов, вид их свежести, необыкновенная реалистичность – это лишь малая часть того, что можно сказать о работе. На картине есть и белый, и розовый, и темно-красный, и другие цвета. Такое ощущение, будто художник, рисуя каждый цвет, пытался придать ему какое-либо чувство. </span>
<span> Кончаловский хотел показать в этой картине природу во всем ее великолепии на примере сирени. Об этом говорит то, что даже корзина, в которой стоят цвета, сделана из ивовых прутьев, то есть больше приближена к природе. Такие корзины раньше не были редкостью у каждого человека, тем самым художник хочет придать картине обыденности, но и показать, как это красиво. Задний план картины выполнен в сером, коричневом и желтом цвете. Такой эффект придает работе еще большую яркость, выделяя на таком фоне, то обилие цветов, которым изобилует картина. </span>
<span> Закрывая глаза и удаляясь в мир грез, стоит представить себе эту картину, почувствовать запах сирени, ощутить силу и нежность природы, испытать те чувства, которые обычно появляются весной, во время прогулки по роще или похода. </span>
<span> Художник смог передать великолепный букет чувств и эмоций </span>в картине «Сирень в корзине».<span> Судя по тому, как она написана, Кончаловский подходил к творческому процессу с душой и пытался передать в ней все то, что обычно чувствует человек, бывая на природе.</span>
1) Он подкрепился плодами и кореньями, и пошел к реке 2) Долго лежал он, и наконец заснул от волнения и усталости. 3) Он засмотрелся и увидел много деревьев, птиц и цветов 4) Он набрал под деревьями толстых сучьев и веток, и связал их.
Школа моей мечты - это прежде всего та в которой нету домашнего задания. И первый урок начинается в 10:00 или даже в 12:00. Школа моей мечты должна иметь басейн, доступ к которому мог предоставляться даже на уроке. Так же в школе моей мечты нету школьной формы. И ученики могут приходить в чём угодно. Школа в которую я бы ходил с удовольствием должна быть свободного посещения. Так что-бы можно было ходить только на те предметы что мне самой (му) нравятся . В школе моей мечты нету не любимых мной предметов. Хотя моя школа и не идеальна но она мне всё равно очень нравится, так как в ней самые добрые учителя, хорошо объясняют и почти не ругают.
