У девочки болел брат. И у них был красивый садик. Однажды мальчик почувствовал себя очень плохо и попросил сестру принести ему самый красивый цветок из садика. Она принесла ему розу.А розу хотела съесть жаба. Но сестра пнула её ногой и просто не обратила внимания. Через день мальчик умер. Роза
Кукушка-это дитя природы,бесхитростный и неприспособленный к жизни,одинок,как дикий зверь.Понимая животных,он отдаёт волчат на погибель,бездумно и жестоко.Но увидя,что натворил,он спасает одного волчонка,отпускает его на свободу.
Как зверь,Кукушка "чует свою погибель",он замерзает зимой,как и предсказывал.Не стало Кукушки и все о нём забыли,как и о волчатах. Человек,который не оставил после себя ничего,не остаётся в памяти людской.Кукушка прожил жизнь незаметно,не сделал ничего плохого,но и хорошего не сумел сделать.
Судьба многих крепостных крестьян -это нищета,обездоленность и одиночество.О таких судьбах забывают быстро и некому жалеть о таких,как Кукушка.
Весна - это прекрасное время года. Весной можно увидеть как из зимнего снега появляются цветы и трава. Весна бывает как и холодным так и теплым временим года , ранней весной холодновато , а вот уже в середине весны уже теплее. Весной можно увидеть как на деревьях зеленеют листочки и это зрелище прекрасно.
( Мне кажется этого для сочинения достаточно )
Стихотворение Б. Пастернака "Плачущий сад" написано в 1917 году.
Главная идея стихотворения - человек и сад неразлучны, они едины.
Стих. форма - дольник.
Сад в произведении, это не неживые цветники, а живой человек (используется худ. прием - олицетворение).
Звуки, шорохи сада очеловечиваются, показывая образ одинокого мужчины.
Использование психологического параллелизма - автор одинок, как этот же сад. Герой постоянно вслушивается в сад, словно хочет услышать "что же скажет мне сад?". Это все устанавливает тонкую психологическую связь между ними.
Использование ассонанса выдвигает и объединяет отдельные слова, создавая уточнение на каких либо деталях.
Перенос ритмической паузы, создает неожиданный "разрыв", чем подчеркивает и выразительней передает смысл. оттенки речи.
