1. Что-то про его подвиги нужно выбрать
2. "Но примешь ты смерть от коня своего"
3. "Прощай мой товарищ, мой верный слуга"
4. Они поминали минувшие дни, где вместе рубились они...
5. Что-то где он вскрикнул от укуса змеи.
Я по памяти писала, не судите строго.
Пожилой человек, зря тратить время на ожидание, проживать жизнь вхолостую, оставить след
Высокий, крупный, широкий в плечах, на коне и в руках копьё
Баллада<span> – это лиро-эпический жанр литературы, повествовательная песня с драматическим развитием сюжета, основой которого являются необычный случай. В основе баллады - необыкновенная история, отражающая сущностные моменты взаимоотношений человека и общества, людей между собой, важнейшие черты человека.</span>
1)В каком возрасте главный герой рассказа отправился жить сам?В 8 лет
2)Что почувствовал и первый раз ощутил главный герой в 11 лет?Голод,грусть,тоску за домом
3)Как главный герой рассказа получал деньги,чтоб выжить?Он играл на деньги
4)С каким предметом в новой школе были проблемы у главного героя?С французским
5)Что за проблема была с французским языком у главного героя?Проблемы с произношением слов
6)Как звали учительницу французского?Лидия Михайловна
7)Кто отправил посылку главному герою в которой лежали макароны?Учительница французского
8)Как закончился рассказ "Уроки французского"?Главный герой и учитель французского подружились,он согласился заниматься с ней французским,в скоре он хорошо выговаривал слова и учился на отлично
