Щу\ку- 4 буквы,4 звука, 2 слога,ударение на на первую у
щ-(щ)-Согласный,непарный глухой,мягкий
у-(у)-Гласный,ударный
к-(к)-Согласный,парный глухой,твёрдый
у-(у)-Гласный,безударный
(Щ у к у) и раскрасьте цветными карандашами мягкие согласные и гласные
Надеюсь помог)
Классному руководителю 5-А
Коваленко Р.Г.
Объяснительная записка
Я, Петров Игорь Владимирович, ученик 5-А класса, опоздал в школу 23.05.2019, потому что отводил младшую сестру в детский сад.
23.05.2019
Ученик 5-А Петров Петров И.В.
Личные окончание 1 спряжения : У(ю), -ешь, -ет, -ем, -ете, ут(ют).
ПишУ, пишЕШЬ, пишЕТ, пишЕМ, пишЕТЕ, пишУТ.
Личные окончания 2 спряжения : у(ю), -ишь, -ит, -им, ите, -ат(ят).
ГорЮ, горИШЬ, горИТ, горИМ, горИТЕ, горЯТ.
Если окончания глагола ударные, по окончаниям определяем спряжение: везУТ(1), летЯТ(2).
Если окончания безударные, мы должны поставить глагол в начальную форму и осмотреть, на что заканчивается инфинитив. Запоминаем, что
ко 2 спряжению относятся глаголы с БЕЗУДАРНЫМИ личными окончаниями, которые в инфинитиве заканчиваются на - ИТЬ(кроме брить, стелить), 4 глагола на -АТЬ(гнать, держать, слышать, дышать) и 7 глаголов на - ЕТЬ( смотреть, видеть, ненавидеть, терпеть, вертеть, обидеть, зависеть), ОСТАЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ ОТНОСЯТСЯ К 1 СПРЯЖЕНИЮ.
Например, нам нужно определить спряжение и правильно написать безударные личные окончания глаголов:
носИТЬ - на-ить- 2 спряжение, значит пишем носИШЬ, носЯТ.
МолОТЬ - на - оть 1 спряжение, значит пишем мелЕШЬ, мелЮТ.
<span>Вопрос: Что хотел сказать автор читателю?
Ответ: Автор рассказывает читателю о необычных памятниках, которые ставят не только выдающимся писателям, героям и деятелям, но и зайцу, возможно сохранившему жизнь А.С. Пушкина, а также букве Ё.
Вопрос: Определи и запиши основную мысль текста.
Ответ: Необычные и удивительные памятники напоминают нам о великом: достижениях и невероятных случаях, связанных с русским языком, литературой и гениальными русскими литераторами.</span>