У воды шумят камыши.Волны тихо плещут на берег,все правильно вроде......
[ __ =]? (что __ = и = ).Это второе.
Первое: [= _, /прич. об../, (которую _ =).
3.[ __ ,( когда =), ] , [ __ = и =]
4 [ , вводное предл., __ ], ( которых _ =).
[ вводное, _ = ] , [ =].
Не уверен до конца. Как-то так.
Многие люди не любят учиться.Они считают это неинтересным.Но во всем нужно искать хорошие стороны.Как отрицательные,так и положительные.А когда тебе начинает нравится учиться,это становится твоим любимым занятием!Маленькие дети с удовольствием открывают для себя что- то новенькое.Говорить,ходить,читать книги.Если тебе что-то не нравится в учебе,то нужно находить лучшие стороны!Читать хорошие книги.Изучать Историю и Литературу.Тогда окружающий мир будет казаться лучше,интереснее,радостнее!
<span>ло́сь→[лос']</span>В слове «ло́сь»: слогов—1 (лось), букв—4, звуков—3:<span><span>л→
<span>
[л]:согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый</span></span><span>о→
<span>[о]:гласный</span></span><span>с→
<span>[с']:согласный, парный глухой, парный мягкий</span></span><span>ь<span>—
{Ъ] -----</span></span></span>